Planeación didáctica

¿Qué habilidades se le exigen al docente?

• Equilibrio emocional y dominio de conocimientos.

• Enseñar y ser autoritario.

• Impartir los contenidos con conocimiento

¿Cuáles son los tipos de evaluación?

• Inicial, media y final.

• Revisión de tareas, examen, por competencias.

• Diagnóstica, formativa y sumativa.

¿Cuáles son los tipos de planeación didáctica?

• Planeación institucional y Planeación transversal.

• Planeación cerrada y planeación flexible

• Planeación situada y Planeación contextualizada

¿Para qué sirve la planeación contextualizada?

• Para realizar una evaluación antes de las clases

• Para recolectar recursos para la infraestructura escolar.

• Por medio de esta, el docente podrá identificar elementos que le permitan educar para la vida y dar respuesta a las necesidades de sus estudiantes.

¿Cuál es un ejemplo de una actividad situada?

• Resolver un problema de matemáticas utilizando ejemplos del día a día

• Aprender a nadar en una piscina

• Role play

¿Qué estrategia promueve el pensamiento crítico?

¿Qué implica la flexibilidad en la planificación contextualizada?

• Adaptarse a las necesidades cambiantes del contexto escolar

• Seguir el plan original sin cambios

• Mantener la rigidez en la enseñanza

¿Cuál de los siguientes métodos de enseñanza de idiomas se enfoca en la integración del contenido académico con el aprendizaje del idioma?

• Enfoque Comunicativo

• Método de Traducción Gramatical

• Instrucción Basada en Contenidos

En el enfoque sociocultural los estudiantes son...

¿Qúe significa ZDP?