學習評量

小莉公民課分組，想報告民法私人間身分上的權利義務關係，依下列新聞標題判斷，何者最可能是她的報告案例?

• 租屋族遇糾紛多認賠搬走 租客聯盟籲政府設租屋法扶

• 10 年漲破 60% 南部人喊:買不起透天了

• 日本大型網銀推 50 年房貸，最晚還到 80 歲

• 現代人不婚不生，死後遺產由誰繼承?

指每個人在社會中所處的環境、條件、需求與擔負的責任不盡相同，掌握資源分配權者應考量個人的差異合理地進行分配，此為何種正義？

你認為我們現今社會要如何達到公平正義？

你覺得今天學習成效如何？

• 完全不會

• 還行

• 超棒

凡事務有全國一致性質者屬於中央之權限，有因地制宜之性質畫歸地方。請問：下列哪一項任務應由地方政府負責？

• 糾舉違法失職的部長

• 興建市民活動中心

• 審查中央政府預算

• 爭取友邦支持加入聯合國

小瓜查詢了泰國的國籍法規定，其原則是「父母有任何一方具備泰國國籍者，其子女出生也可以獲得泰國國籍」。請問：這樣的立法規定是採取何種原則？

• 屬地主義

• 屬人主義

• 折衷主義

• 出生地主義

公平與正義皆為大法官，兩人從大學同學變成同事，不僅上班時會討論公事，私下也會常常分享彼此的看法。下列他們討論的議題，何者屬於其職權範疇？　

• 高鐵虧損是否要求官員解釋　

• 領身分證要按指紋是否違憲

• 國家年度總預算如何擬定　

• 是否要彈劾教育部部長