แบบทดสอบก่อนเรียน ประวัติ ม.3 หน่วยที่ 1

แบบทดสอบก่อนเรียน ประวัติ ม.3 หน่วยที่ 1

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เอเชียตะวันออก

เอเชียตะวันออก

7th - 9th Grade

10 Qs

อารยธรรมสำคัญของโลกตะวันตก ประวัติศาสตร์ ม.5

อารยธรรมสำคัญของโลกตะวันตก ประวัติศาสตร์ ม.5

KG - 12th Grade

10 Qs

ติวก่อนสอบกลางภาคประวัติ1-68

ติวก่อนสอบกลางภาคประวัติ1-68

8th Grade

15 Qs

แบบทดสอบหลักฐานทางประวัติศาสตร์ ม.2

แบบทดสอบหลักฐานทางประวัติศาสตร์ ม.2

8th Grade

15 Qs

ประวัติศาสตร์ ทวีปอเมริกา เหนือ-ใต้

ประวัติศาสตร์ ทวีปอเมริกา เหนือ-ใต้

8th - 12th Grade

10 Qs

ศาสนา

ศาสนา

8th Grade

10 Qs

สถานที่ท่องเที่ยว ภาคใต้

สถานที่ท่องเที่ยว ภาคใต้

1st Grade - Professional Development

10 Qs

หน่วยที่4 ตอนที่3 (ออกญาโกษาธิบดีปาน,ลาลูแบร์,เยเรเมียส ฟานฟลีต)

หน่วยที่4 ตอนที่3 (ออกญาโกษาธิบดีปาน,ลาลูแบร์,เยเรเมียส ฟานฟลีต)

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน ประวัติ ม.3 หน่วยที่ 1

แบบทดสอบก่อนเรียน ประวัติ ม.3 หน่วยที่ 1

Assessment

Quiz

History

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

ภัทรสุดา พนาพิทักษ์กุล

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการศึกษาประวัติศาสตร์ หลักฐานในข้อใดสามารถเชื่อถือได้มากที่สุด

ตำนาน

จดหมายเหตุ

คำบอกเล่า

ข้อคิดเห็นนักประวัติศาสตร์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นหลักฐานประเภทปฐมภูมิ เพื่อใช้ในการศึกษาความสัมพันธ์ของชาวต่างชาติในสมัยรัชกาลที่ 5

ประชุมพระราชหัตถเลขาของรัชกาลที่ 5

วิทยานิพนธ์ของนักศึกษาปริญญาเอก

บทความวิจารณ์ของนักประวัติศาสตร์

นวนิยายเรื่องสี่แผ่นดิน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการศึกษาวิถีชีวิตคนไทยในอดีต นักประวัติศาสตร์ควรใช้ข้อมูลใดเป็นหลักในการอ้างอิง

วัฒนธรรมในชุมชน

ประเพณีแต่ละท้องถิ่น

หลักฐานทางประวัติศาสตร์

ศาสนาและภาษาของกลุ่มชนต่างๆ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การศึกษาประวัติศาสตร์สามารถนำกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการศึกษาได้หรือไม่

ได้ เพราะ เป็นการศึกษาในรูปแบบเดียวกันแต่ศึกษาคนละเรื่อง

ได้ เพราะ จะทำให้การศึกษาเป็นระบบและมีขั้นตอนที่เหมาะสม

ไม่ได้ เพราะ เป็นการศึกษาคนละเรื่องและมีวิธีการสรุปผลที่ต่างกัน

ไม่ได้ เพราะ กระบวนการทางประวัติศาสตร์มีความซับซ้อนกว่า

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้านักเรียนไปเที่ยวที่หุบเขาแห่งหนึ่งในจังหวัดกาญจนบุรีและพบขวานหิน นักเรียนจะสรุปเกี่ยวกับสถานที่นั้นอย่างไร

เคยเป็นที่สู้รบ

บริ้วณนี้มีการทำลายป่า

เคยเป็นแหล่งโจร

เคยมีมนุษย์อาศัยอยู่

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อให้ได้ข้อเท็จจริง

การรวบรวมหลักฐานและการสรุป

การค้นคว้าและวิเคราะห์

การสรุปเชื่อโยง

การวิเคราะห์และตีความ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การรวบรวมหลักฐานตามวิธีการทางประวัติศาสตร์ มีลักษณะอย่างไร

สืบค้นจากหลายข้อมูลและหลายวิธี

สืบค้นจากแหล่งที่น่าเชื่อถือเพียงแหล่งเดียว

สืบค้นจากบุคคลที่มีความเกี่ยวข้องโดยตรงเท่านั้น

สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?