วิชาเทคนิคการฝึกอบรม บทที่ 1

ข้อใดจัดเป็นการพัฒนาที่ดีที่สุด

• การสัมมนา

• การให้การศึกษาอบรม

• การศึกษาดูงาน

• การประชุมปฏิบัติการ

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม

• เพิ่มพูนความรู้

• เพิ่มพูนทักษะ

• เปลี่ยนแปลงอารมณ์

• เปลี่ยนแปลงทัศนคติ

ข้อใดเกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมน้อยที่สุด

• ใช้ได้เฉพาะคนหรือสัตว์

• เกี่ยวกับการปฏิบัติงาน

• ใช้กับเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ

• ใช้ระยะเวลายาวนาน

ข้อใดไม่เกี่ยวกับการฝึกอบรมที่มุ่งให้เกิดทัศนคติที่ดี  

• เกิดความภักดีต่อบริษัท

• เกิดความชำนาญในการปฏิบัติ

• เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ

• เกิดความภาคภูมิใจในสถาบัน

ข้อใดเป็นเรื่องของทักษะ

• รู้เรื่องมนุษยสัมพันธ์

• รู้จักเครื่องมือมากขึ้น

• การขับรถเก่งขึ้น

• มีความซื่อสัตย์ต่อบริษัท

บริษัทจำเป็นต้องจัดให้มีการฝึกอบรมเพราะสาเหตุหลายประการ  ข้อใดสำคัญที่สุด

• ความอยู่รอดของบริษัท

• เพื่อให้บริษัทเจริญเติบโต

• เตรียมพนักงานสำหรับตำแหน่งใหม่

• เทคโนโลยีเจริญก้าวหน้ารวดเร็วมาก

เมื่อนำแนวความคิดเชิงระบบ  (System  Approach)  มาวิเคราะห์การฝึกอบรม ข้อใดคือ

ปัจจัยนำเข้า

• input

• process

• feedback

• output

การวิพากษ์วิจารณ์ว่าการฝึกอบรมดีหรือไม่ดีจัดว่าเป็นปัจจัยข้อใด

• การสร้างหลักสูตร

• การหาปัญหาขององค์การ

• การหาความจำเป็นในการฝึกอบรม

• การตั้งจุดประสงค์ของการฝึกอบรม

ขั้นตอนของการฝึกอบรมข้อใดควรนำมาพิจารณาก่อน

• การสร้างหลักสูตร

• การหาปัญหาขององค์การ

• การหาความจำเป็นในการฝึกอบรม

• การตั้งจุดประสงค์ของการฝึกอบรม

การประเมินผลการเปลี่ยนแปลงด้านทักษะเป็นการเปลี่ยนแปลง ข้อใดเป็นระดับแรก

• วิทยากร

• ผู้เข้ารับการฝึกอบรม

• เจ้าหน้าที่ฝึกอบรม

• ผู้บริหารไม่เข้าใจ