BAB 7 (7.2) TINGKATAN 5 KSSM

11. Antara berikut, apakah implikasi perlaksanaan Dasar Pendidikan Kebangsaan pada tahun 1950-an?

    1. I  Menyediakan tenaga kerja mahir

    2. II  Memperkukuhkan perpaduan rakyat

    3. III  Menggalakkan kemasukan modal asing

    4. IV  Meningkatkan kualiti perkhidmatan

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

11. Antara cadangan yang terdapat dalam Laporan Rahman Talib ialah penggunaan Bahasa yang seragam dan kurikulum yang sama di semua sekolah.

    Apakah kepentingan syor tersebut?

• Mengukuhkan hubungan rakyat pelbagai kaum

• Membentuk pemimpin yang berwibawa

• Mengurangkan sekolah vernakular

• Memupuk kekuatan jati diri rakyat

11. Maklumat berikut berkaitan usaha mengukuhkan pendidikan kebangsaan.

    Penambahbaikan melalui Kajian Aminudin Baki telah membolehkan sistem persekolahan aneka jurusan dan pelbagai kursus kemahiran diperkenalkan.

    Apakah manfaat daripada penambahbaikan tersebut?

• Melahirkan tenaga kerja mahir

• Menjamin kecemerlangan negara

•  Meperkasakan sekolah vokasional

• Membentuk rakyat yang berdaya saing

11. Apakah perkara yang terkandung dalam Laporan Jawatankuasa Kabinet 1979?

    1. I  Penekanan terhadap kokurikulum

    2. II  Bahasa Melayu wajib di semua sekolah

    3. III  Pengenalan Falsafah Pendidikan Negara

    4. IV  Perlaksanaan KBSR dan KBSM di semua sekolah

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

16. Akta Pendidikan 1996 telah memperkukuhkan lagi kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa utama di negara kita. Apakah penekanan terhadap Bahasa Melayu dalam dasar ini?

• Mewajibkan Bahasa Melayu diajar di semua sekolah

• Menyeragamkan sukatan pelajaran di sekolah rendah

• Menjadi mata pelajaran wajib lulus dalam peperiksaaan

• Mengiktiraf Bahasa Melayu sebagai Bahasa perpaduan

Berikut adalah pelbagai Laporan Pendidikan yang dihasilkan oleh kerajaan

1956-Penyata Razak
1960-Laporan Rahman Talib

1979-Laporan Kabinet

Apakah persamaan ketiga-tiga laporan tersebut?

• Memansuhkan sekolah vernakular

• Mempertingkatkan kemahiran berfikir

• Membuka peluang pendidikan

• Membina perpaduan kaum

Apakah langkah yang dicadangkan oleh Laporan Rahman Talib untuk memupuk semangat perpaduan dan integrasi nasional?

1. I  Penggunaan Bahasa Melayu

2. II  Mewujudkan kokurikulum

3. III  Mengutamakan kerohanian

4. IV  Persamaan kurikulum

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

Jawatankuasa Kabinet 1974 telah mengkaji semula pelaksanaan sistem pelajaran kebangsaan.

Apakah kesan daripada Laporan Jawatankuasa tersebut?

• Penubuhan Jemaah Nazir Sekolah

• Penekanan kepada mata pelajaran Sejarah

•  Pengenalan KBSR dan KBSM

• Pembentukan kurikulum baharu

Falsafah Pendidikan Negara (FPN) digubal pada tahun 1988. Apakah matlamat penggubalan FPN?

• Membentuk pelajar yang seimbang

•  Menanam semangat nasionalisme

• Membina watak kepimpinan

• Mengukuhkan kedudukan politik

Akta Pendidikan 1996 mewajibkan pengajaran bahasa kebangsaan, Pengajian Malaysia, Pendidikan Islam atau Pendidikan Moral. Mengapakah cadangan tersebut dibuat?

• Menyemai nilai kemanusiaan

• Melahirkan keharmonian antara negeri

• Melahirkan manusia yang seimbang

•  Memupuk semangat cinta negara