
ASESMEN SUMATIF BAB 4 (Getaran, Gelombang dan Cahaya)
Authored by Nuari Nuari
others

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
17 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
Nama
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
No. Urut Absen
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan beberapa peristiwa di bawah ini! 1) Seorang anak yang sedang bermain ayunan 2) Tsunami yang menghancurkan daerah pesisir 3) Seorang anak yang sedang bermain lato-lato 4) Gerakan ayunan pada bandul jam dinding 5) Andi yang mengerem sepeda ketika melihat kucing di depannya 6) Ayu yang sedang mendengarkan musik dari handphonenya 7) Gerakan ayunan pada tangan saat berjalan Dari pernyataan diatas yang termasuk dalam konsep getaran ditunjukkan pada nomor …
1, 2, dan 3
1, 4 dan 7
4, 5 dan 6
3, 4 dan 5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar empat bandul berikut!
K, L, M dan N
N, M, K dan L
N, M, L, dan K
N, M, L dan K
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar berikut!
0,5 sekon dan 20 Hz
0,05 sekon dan 2 Hz
0,05 sekon dan 20 Hz
0,5 sekon dan 2 Hz
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nanda sedang bermain ayunan di taman. Echa mengamati getaran pada ayunan yang dimainkan nanda yaitu sebanyak 90 getaran dalam waktu 2 menit. Berapakah frekuensi ayunan tersebut?
15 Hz
45 Hz
1,5 Hz
40 Hz
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Galang dan Aryo sedang mengamati sebuah ember berisi air yang terkena tetesan dari keran air. Diketahui bahwa gambar tetesan air pada ember tersebut seperti pada gambar berikut!
Gelombang transversal dan elektromagnetik
Gelombang transversal dan mekanik
Gelombang longitudinal dan elektromagnetik
Gelombang longitudinal dan mekanik
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?