псих 1 часть 1-23

Раздел психологической науки, объектом исследования, которой является, развивающийся от рождения до смерти человек, называется:  

• A.  Возрастная психология

• A.  Педагогическая психология

• A.  Психология

• A.  Педагогика   

На разработку какой концепции большое влияние оказали идеи И. П. Павлова?

• Теория рекапитуляции.

• Концепция бихевиоризма.

• Концепция конвергентности

• Нормативный подход.

Экспериментальго-генетический метод в возрастную психологию ввел:  

• A.  Д. Б. Эльконин;

• A.  К. Бюлер;

• A.  Л.С. Выготский;

• A.  Ст. Холлу.    

Научно-исследовательские задачи возрастной психологии заключается:  

• A.  в исправлении дефектов в психическом развитии;

• A.  в распознании и оценке степени зрелости индивидуальных и социальных характеристик личности на любом этапе развития человека;

• A.  в рассматривании объекта возрастной психологии с точки зрения общих знаний и

  специфики их проявлений в определенные периоды жизни;

• A.  в осуществлении психологического консультирования, тренингов, индивидуальных

  рекомендаций.

Согласно биогенетической теории, человек в онтогенезе:  

• не развивается при сенсорной депривации

• находится под влиянием биосоциальных факторов

• повторяет те же ритмы развития, что и в эмбриогенезе

• в более короткой форме проходит все стадии филогенеза

Гипотеза о том, что в процессе развития ребенка сначала происходит освоение мотивационной стороны деятельности, а затем операционально-технической, и эти виды деятельности чередуются в развитии, принадлежит

• A.  Л.С. Выготскому;

• A.  К. Бюлеру;

• A.  Д. Б. Эльконину;

• A.  Ст. Холлу.    

Согласно Э. Эриксону, задача молодости — формирование

• интеграции

• автономии

• идентичности

• интимности

К симптомам кризиса трех лет, описанным Э.Келлер и Л.С.Выготским, не относится:

• упрямство

• деспотизм

• надменность

• своеволие

Приписывание детьми явлениям природы и окружающим предметам человеческих качеств Ж. Пиаже связывает с

• артификализмом

• госпитализмом

• антропоморфизмом

• эгоцетризмом

Основные черты какого процесса описывает Д.Б.Эльконин: «Отделение действия от предмета, использование одного предмета в качестве заместителя другого, воспроизведение и узнавание в своих действиях действий взрослого»:  

• сюжетная игра

• предметная игра

• ролевая игра

• подражание