Search Header Logo

LATIHAN 3 PKN BAB 4

Authored by Miman Haeruman

Education

4th Grade

Used 29+ times

LATIHAN 3 PKN BAB 4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anton dan Rino adalah teman sekelas. Anton berasal dari Papua, sedangkan Rino berasal dari Jogjakarta. Saat pelajaran kesenian, Pak guru meminta setiap siswa menyanyikan lagu daerah. Anton dan Rino menyanyikan lagu daerah asal mereka.

Ketika mendapat giliran maju ke depan kelas, Anton menyanyikan lagu ....

a. Kicir-kicir

b. Yamko rambe yamko

c. Tokecang

d. Cik cik periuk

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anton dan Rino adalah teman sekelas. Anton berasal dari Papua, sedangkan Rino berasal dari Jogjakarta. Saat pelajaran kesenian, Pak guru meminta setiap siswa menyanyikan lagu daerah. Anton dan Rino menyanyikan lagu daerah asal mereka.

Makanan tradisional dari daerah Rino adalah ...

a. Kerak telor

b. Papeda

c. Bakpia

d. Sorabi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anton dan Rino adalah teman sekelas. Anton berasal dari Papua, sedangkan Rino berasal dari Jogjakarta. Saat pelajaran kesenian, Pak guru meminta setiap siswa menyanyikan lagu daerah. Anton dan Rino menyanyikan lagu daerah asal mereka.

Berikut pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas!

a. Anton dan Rino tidak perlu bekerjasama karena mereka berbeda daerah

b. keberagaman yang terdapat pada teks adalah keberagaman lagu daerah

c. keberagaman yang terdapat pada teks adalah keberagaman makanan daerah

d. tarian daerah sebainya dipelajari oleh para murid

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat berangkat sekolah, Ahmad dan teman-temanya melihat Pak Idris sedang kebingungan di pinggir jalan. Ternyata, mobil pak idris mogok. Ahmad dan teman-temannya menghampiri Pak Idris. Mereka berinisiatif membantu Pak Idris mendorong mobil Pak Idris. Berkat usaha Ahmad dan teman-temannya mobil Pak Idris dapat berjalan kembali.

Manfaat adanya tolong menolong dari teks di atas adalah .....

a. Meringankan beban Ahmad dan teman-temannya

b. Meringankan beban Pak Idris

c. Menambah kemacetan di jalanan

d. Pak idris lebih cepat tiba di tempat kerja

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat berangkat sekolah, Ahmad dan teman-temanya melihat Pak Idris sedang kebingungan di pinggir jalan. Ternyata, mobil pak idris mogok. Ahmad dan teman-temannya menghampiri Pak Idris. Mereka berinisiatif membantu Pak Idris mendorong mobil Pak Idris. Berkat usaha Ahmad dan teman-temannya mobil Pak Idris dapat berjalan kembali.

Perilaku yang di lakukan Ahmad dan teman-temannya sesuai dengan sila ke.....

1

2

3

4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat berangkat sekolah, Ahmad dan teman-temanya melihat Pak Idris sedang kebingungan di pinggir jalan. Ternyata, mobil pak idris mogok. Ahmad dan teman-temannya menghampiri Pak Idris. Mereka berinisiatif membantu Pak Idris mendorong mobil Pak Idris. Berkat usaha Ahmad dan teman-temannya mobil Pak Idris dapat berjalan kembali.

Sikap yang ditunjukkan oleh ahmad dan teman-teman adalah ...

a. Nasionalisme

b. Jujur

c. Rela berkorban

d. Patriotisme

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keberagaman salah satu bentuk kekayaan dan keindahan yang dimiliki oleh bangsa

Indonesia. Agar keberagaman itu tidak mengakibatkan konflik di tengah masyarakat,

maka sikap yang harus kita hindari adalah ....

a. Menjaga kesatuan

b. Menanamkan sikap toleransi

c. Menerima perbedaan

d. Menunjukkan sikap egois

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?