Mini game group 5

Mini game group 5

University

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đề thi tổ chức quản lý quá trình đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp

Đề thi tổ chức quản lý quá trình đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp

University

10 Qs

M9 - Ứng dụng CNTT trong  dạy học, giáo dục

M9 - Ứng dụng CNTT trong dạy học, giáo dục

University

10 Qs

Hành vi tổ  chức

Hành vi tổ chức

University

10 Qs

ĐO LƯỜNG - ĐÁNH GIÁ: Khái niệm và Quy trình

ĐO LƯỜNG - ĐÁNH GIÁ: Khái niệm và Quy trình

University

10 Qs

BÀI KIỂM TRA TRAINING ONLINE ĐỊNH KÌ THÁNG 3 - 2025

BÀI KIỂM TRA TRAINING ONLINE ĐỊNH KÌ THÁNG 3 - 2025

1st Grade - University

10 Qs

ÁP DỤNG NHÓM NĂNG ĐỘNG TRONG VIỆC QUẢN LÝ LỚP HỌC

ÁP DỤNG NHÓM NĂNG ĐỘNG TRONG VIỆC QUẢN LÝ LỚP HỌC

University

12 Qs

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

University

10 Qs

Chương 2.GVCN - môn GDH

Chương 2.GVCN - môn GDH

University

8 Qs

Mini game group 5

Mini game group 5

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Dung Thùy

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong nhóm, để giải quyết xung đột, bạn sẽ làm gì?

Thuyết phục các thành viên đồng ý với ý kiến của mình

Tìm hiểu nguyên nhân và tìm giải pháp hợp tác

Lẳng lặng và chờ người khác giải quyết

Tránh xung đột và tập trung vào công việc khác

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi làm việc trong nhóm, việc phân công công việc nên dựa trên:

Kỹ năng và khả năng của mỗi người

Sự quen biết và mối quan hệ trong nhóm

Số lượng công việc mỗi người đã làm trong quá khứ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Để đạt hiệu suất làm việc tốt nhất trong nhóm, bạn nên:

Giao nhiều công việc cho mỗi người để nhanh xong việc

Đặt mục tiêu cụ thể và theo dõi tiến độ

Đưa ra lời chỉ đạo và không cần nghe ý kiến của người khác

Tự mình làm hết công việc để tránh phụ thuộc vào người khác

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi một thành viên nhóm gặp khó khăn, bạn sẽ làm gì?

Bỏ qua vấn đề của họ

Phê phán họ về sự không hiệu quả

Đề xuất giúp đỡ hoặc hỗ trợ

Không quan tâm đến vấn đề của họ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu không phải là lợi ích của làm việc nhóm?

Giúp phát triển các kĩ năng mềm: giao tiếp, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề,...

Mở rộng mối quan hệ, giúp sinh viên hòa nhập tốt hơn trong môi trường đại học

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của các thành viên

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Để làm việc nhóm hiệu quả, chúng ta cần:

Làm theo ý của riêng mình mà không cần ý kiến của người khác

Khuyến khích sự trao đổi và tương tác giữa các thành viên

Tự làm hết việc cho nhóm

Tham gia họp không thường xuyên

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu KHÔNG là nguyên nhân dẫn đến sự thiếu hiệu quả trong quá trình làm việc nhóm?

Thành viên không có tinh thần trách nhiệm

Thiếu kế hoạch, định hướng

Các thành viên thường xuyên trao đổi ý kiến với nhau

Thời gian của các thành viên không đồng nhất