Artigo de opinião 2

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal responsabilidade da agricultura familiar no Brasil?
Produção de grande parte dos alimentos que chegam à mesa da população
Produção de produtos industrializados
Exportação de commodities
Produção de energia renovável
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a justificativa do articulista para ser favorável à agricultura familiar?
Ela é responsável pela produção de grande parte dos alimentos que chegam à mesa da população.
Ela é menos eficiente que a agricultura industrial.
Ela depende de subsídios governamentais.
Ela não tem impacto significativo na economia.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em textos argumentativos, o que você deve estar atento para diferenciar?
A) A tese (opinião) do autor e os argumentos que ele utiliza para sustentá-la.
B) A introdução e a conclusão do texto.
C) O título e o subtítulo do texto.
D) As citações e as referências bibliográficas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a agricultura familiar?
Um modelo de produção estruturado ao redor da família e integrado a diversos tipos de mercados.
Um modelo de produção que se mantém afastado do mercado.
Um grupo social que predominava no passado.
Um sistema de produção avesso às tecnologias.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo principal de um texto argumentativo em um artigo de opinião?
Informar o leitor
Persuadir (convencer) o leitor
Entreter o leitor
Descrever um evento
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Onde os artigos de opinião são frequentemente encontrados?
Livros de ficção
Jornais, revistas (impressos e virtuais), blogs
Manuais de instrução
Enciclopédias
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é um artigo de opinião?
Um gênero literário que narra histórias fictícias.
Um gênero comum em jornais, revistas e blogs que defende um ponto de vista sobre temas relevantes.
Um tipo de texto científico que apresenta dados e estatísticas.
Um gênero textual utilizado apenas em livros didáticos.
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