Quiz z terapii grupowej dla młodzieży

Jakie są warunki dotyczące liczby spotkań, częstości spotkań i długości sesji w terapii grupowej dla młodzieży?

• Są indywidualnie dostosowywane do potrzeb uczestników

• Zawsze wynoszą 10 spotkań o stałej długości

• Są takie same dla wszystkich grup

• Nie są określone z góry

Co jest brane pod uwagę przy decyzji o umieszczeniu kandydata w grupie terapeutycznej?

• Brak umiejętności matematycznych

• Zachowania, które mogą odstraszyć innych uczestników

• Kolor oczu kandydata

• Wzrost kandydata

Jakie mogą być tematy pracy grupowej z młodzieżą?

• Radzenie sobie z nagłymi zmianami w rodzinie

• Nauka gry na gitarze

• Gotowanie potraw kuchni francuskiej

• Trening siłowy

Co zawiera zazwyczaj kontrakt terapeutyczny w terapii grupowej?

• Instrukcje dotyczące budowy samolotu

• Przepisy kulinarne

• Wytyczne dotyczące uprawiania sportu

• Postanowienia dotyczące obowiązków uczestników i terapeutów

Jakie są etapy zmiany motywacji w terapii grupowej?

• Taniec, śpiew, malarstwo, rzeźba

• Zakupy, gotowanie, sprzątanie, pranie

• Złość, smutek, radość, strach

• Rozpoznanie problemu, wyrażenie zainteresowania zmianą, zamiar zmiany, optymizm co do wdrożenia zmiany

Czym polega restrukturyzacja poznawcza w terapii poznawczo-behawioralnej?

• Minimalizowaniem krytyki innych osób

• Odgrywaniem ról w różnych sytuacjach

• Zwiększaniem zniekształconych myśli

• Identyfikowaniem i korygowaniem zniekształconych myśli

Co obejmuje trening autoinstrukcji w terapii poznawczo-behawioralnej?

• Rozpoznawanie sygnałów emocjonalnych

• Zastępowanie zniekształconych przekonań przekonaniami alternatywnymi

• Odgrywanie ról w różnych sytuacjach

• Udzielanie sobie cichych instrukcji

Jaka jest rola gier planszowych w terapii młodzieży niedostosowanej społecznie?

• Promowanie współpracy i komunikacji

• Zastępowanie zniekształconych przekonań przekonaniami alternatywnymi

• Rozpoznawanie sygnałów emocjonalnych

• Odgrywanie ról w różnych sytuacjach

Co jest celem terapii grupowej w kontekście terapii poznawczo-behawioralnej?

• Minimalizowanie krytyki innych osób

• Odgrywanie ról w różnych sytuacjach

• Poprawa umiejętności radzenia sobie w świecie

• Zwiększanie zniekształconych myśli

Jakie czynniki wpływają na efektywność terapii grupowej?

• Identyfikacja błędów w myśleniu, restrukturyzacja poznawcza, autoinstrukcja

• Rozpoznawanie sygnałów emocjonalnych, zarządzanie własną osobą, identyfikacja zasobów

• Integracja grupy, schemat komunikacji, zależność od terapeuty

• Odgrywanie ról w różnych sytuacjach, realizacja zadań między zajęciami, terapia grupowa