¿Cuál es el propósito principal del Currículo Nacional Básico (CNB)?

• Brindar una educación que responda a las necesidades y expectativas de las generaciones presentes y futuras.

• Mantener las prácticas pedagógicas tradicionales.

• Fomentar la competencia entre estudiantes.

• Reducir el número de materias en el currículo.

¿Qué se busca asegurar con el Currículo Nacional Básico?

• Una educación de calidad, con equidad social y de género.

• La reforma en las áreas artísticas.

• La regulación de la participación de los padres en la educación.

• La centralización de la educación en las ciudades principales.

¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación propuestos por la comisión de Jacques Delors?

• Saber conocer, saber hacer, saber ser, saber convivir

• Saber leer, saber escribir, saber contar, saber convivir

• Saber conocer, saber enseñar, saber aprender, saber convivir

• Saber hacer, saber enseñar, saber aprender, saber ser

¿Qué promueve el Currículo Nacional Básico en relación con la tecnología?

• El uso de instrumentos tecnológicos para facilitar la formación de competencias

• La eliminación de la tecnología en el proceso educativo

• La dependencia de la tecnología para el aprendizaje

• La regulación del uso de tecnología en las aulas

¿Qué implica la atención a la diversidad en los centros educativos?

• Promover el arte y las expresiones culturales

• Promover la igualdad de oportunidades y la educación intercultural bilingüe

• Mejorar la higiene escolar y la alimentación

• Construir centros educativos

¿Qué garantiza el desarrollo profesional docente?

• La construcción de centros educativos

• La formación y actualización docente mediante programas especializados

• La promoción de la salud escolar

• La conservación de los recursos pedagógicos

¿Cuál de los siguientes es un eje transversal en el Currículo?

• Educación Básica

• Disciplina

• Identidad

• Calidad

¿El DCNB surge del CNB?

• Verdadero

• Falso

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la educación intercultural bilingüe?

• Promover la competencia entre estudiantes

• Fomentar la igualdad de oportunidades

• Reducir el número de materias

• Eliminar las diferencias culturales

¿En qué año se publicó el DCNB?

• 2000

• 2003

• 2007

• 2010