Test wstępny: Psychologia rozwoju całożyciowego

Wymień trzy główne obszary rozwoju człowieka analizowane przez psychologów rozwojowych.

Opisz, jak zmienia się poziom inteligencji płynnej i skrystalizowanej wraz z wiekiem.

Rozwój człowieka kończy się w wieku dorosłym. Prawda / Fałsz

Erik Erikson identyfikuje osiem faz rozwoju osobowości, przez które przechodzi człowiek od narodzin do śmierci. Prawda / Fałsz

Który etap według Piageta charakteryzuje się rozwojem operacji formalnych?

• Sensomotoryczny

• Przedoperacyjny

• Operacji konkretnych

• Operacji formalnych

Co jest głównym przedmiotem zainteresowania psychologii rozwoju?

• Tylko rozwój dziecka

• Rozwój człowieka w całym cyklu życia

• Tylko wczesna dorosłość

• Tylko starość

Która teoria rozwoju kładzie nacisk na rozwiązanie konfliktów na różnych etapach życia?

• Behaviorystyczna

• Kognitywistyczna

• Psychoanalityczna

• Humanistyczna

Answer explanation

Teoria psychoanalityczna kładzie nacisk na rozwiązanie konfliktów na różnych etapach życia, dlatego jest poprawną odpowiedzią.

Jakie są główne założenia teorii psychoanalitycznej w psychologii rozwoju?

• Świadomość umysłowa

• Rozwiązanie konfliktów psychicznych

• Uczenie się poprzez doświadczenie

• Stymulowanie rozwoju poprzez nagrody i kary

Answer explanation

The main assumptions of psychoanalytic theory in developmental psychology include resolving psychic conflicts.

Na czym skupia się psychologia rozwoju w okresie adolescencji?

• Na rozwoju poznawczym

• Na rozwoju fizycznym

• Na rozwoju emocjonalnym i społecznym

• Na rozwoju intelektualnym

Answer explanation

Psychologia rozwoju w okresie adolescencji skupia się na rozwoju emocjonalnym i społecznym, a nie na rozwoju poznawczym, fizycznym ani intelektualnym.

Jakie są główne cechy etapu sensomotorycznego według Piageta?

• Rozumowanie logiczne

• Brak rozróżnienia między sobą a otoczeniem

• Umiejętność rozwiązywania abstrakcyjnych problemów

• Samodzielność w podejmowaniu decyzji

Answer explanation

The main feature of the sensorimotor stage according to Piaget is the lack of distinction between oneself and the environment.