教師專業發展支持系統第六期0531

凱旋國小自動好團基地班本學期安排的主題是什麼？

• 雙語共備社群

• 跨領域CLIL共學

• 體驗教育及正向輔導社群

• 國語日報的閱讀

在教學現場，獨自一人容易造成什麼情況？

• 向心力

• 多元的視野

• 僵化、無助

• 學生的疑難雜症

凱旋國小自動好團基地班的教學演示包括哪些課程？

• 國語課及音樂課

• 數學課及科學課

• 英語課及藝術課

• 歷史課及地理課

在接一個新的班級，什麼是最重要的三個字？

• 向心力

• 學生的疑難雜症

• 多元的視野

• 不要急

以下哪個活動讓孩子們對標點符號的理解與應用更上手？

• 進行陶藝課程

• 進行版畫製作課程

• 進行小組討論

• 進行音階的辨識練習

音樂課中老師如何讓學生進行音階的辨識練習？

• 進行陶藝課程

• 進行版畫製作課程

• 進行小組討論

• 使用手勢卡、音符卡和注音卡

哪位老師將生活中熟悉的媒材「可樂」納入版畫製作課程？

• 王美芳老師

• 李蕙君老師

• 王家偉老師

• 林秀玲老師

宜蘭縣蘭馨教師獎的目的是什麼？

• 表揚教師的創新教學方法

• 挖掘平日堅守崗位的教師

• 提高教師的薪資水平

• 推薦教師參加全國SUPER教師獎

在教學中，如何激發學生對科學的興趣？

• 進行實驗課程

• 進行音樂課程

• 進行戶外教學

• 使用科學遊戲

如何幫助學生更好地理解數學概念？

• 進行陶藝課程

• 進行版畫製作課程

• 進行數學遊戲

• 使用數學競賽