Etyczne zasady korzystania z AI na seminarium. Test

Etyczne zasady korzystania z AI na seminarium. Test

11th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nowe technologie i oprogramowanie

Nowe technologie i oprogramowanie

1st - 12th Grade

16 Qs

Fake news w naszym życiu

Fake news w naszym życiu

7th - 12th Grade

10 Qs

Inteligentny dom

Inteligentny dom

11th Grade

10 Qs

Informatyka 1

Informatyka 1

4th - 12th Grade

15 Qs

Sprawdź się

Sprawdź się

4th - 12th Grade

10 Qs

Informatyka

Informatyka

11th Grade

15 Qs

innowacyjność w branży informatycznej

innowacyjność w branży informatycznej

9th - 12th Grade

6 Qs

Licencje i prawa autorskie

Licencje i prawa autorskie

KG - University

13 Qs

Etyczne zasady korzystania z AI na seminarium. Test

Etyczne zasady korzystania z AI na seminarium. Test

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Easy

Created by

Hanna Makurat-Snuzik

Used 3+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Kto podejmuje decyzję dotyczącą tego, czy i w jakim zakresie mogę użyć AI podczas pisania pracy dyplomowej?

Prezydent miasta

Promotor pracy dyplomowej

AI

Wyłącznie Ja

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Jakie są ograniczenia sztucznej inteligencji, których muszę mieć świadomość?

Sztuczna inteligencja może fałszować cytaty.

Sztuczna inteligencja może powielać uprzedzenia i stereotypy.

Ograniczenia sztucznej inteligencji to brak możliwości uczenia się.

Sztuczna inteligencja może fabrykować pozornie wiarygodne dane, podawać niekompletne lub nieprawdziwe informacje.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Czytanie tekstów naukowych oraz ich krytyczna analiza dokonana w kontekście podjętego tematu pracy dyplomowej to działania, dzięki którym się uczę i realizuję efekty kształcenia założone w ramach seminarium dyplomowego.

Fałsz

Prawda

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Jakie może być uzasadnione odwołanie się do sztucznej inteligencji w pracy dyplomowej?

Wygenerowanie w kilka minut wielu stron tekstu, które człowiek samodzielnie pisałby kilka tygodni.

Celowe skonfrontowanie perspektywy ludzkiej i perspektywy sztucznej inteligencji w kontekście analizowanego problemu badawczego.

Osobiste zaufanie, które żywię do AI.

Cytowanie treści wygenerowanych przez sztuczną inteligencję, by pokazać nieoczywisty sposób, w jaki sposób sztuczna inteligencja podchodzi do badanego problemu naukowego.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Jakie są potencjalne zagrożenia związane z nadmiernym poleganiem na sztucznej inteligencji podczas analizy tekstów naukowych?

Możliwe zagrożenia to błędne interpretacje, brak kontekstu, zniekształcenie wyników oraz ograniczenie różnorodności perspektyw.

Brak jest jakichkolwiek zagrożeń związanych z nadmiernym poleganiem na sztucznej inteligencji.

Zbytnie zwiększenie efektywności analizy i niewiarygodny postęp w pracy.

Brak możliwości automatycznego przetwarzania danych

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Autor pracy dyplomowej jest odpowiedzialny za wszelkie niedokładne, stronnicze, obraźliwe lub w inny sposób nieetyczne treści, które zamieszcza w pracy dyplomowej, niezależnie od tego, czy pochodzą one od autora pracy, czy od sztucznej inteligencji.

Fałsz

Prawda

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Na czym polega odpowiedzialność autora pracy dyplomowej za treści stworzone przy użyciu sztucznej inteligencji?

Sztuczna inteligencja jest jedyną instancją odpowiedzialną za treści w pracy dyplomowej.

Odpowiedzialność autora pracy dyplomowej jest ograniczona do 50%.

Autor pracy dyplomowej ponosi pełną odpowiedzialność za wszystkie treści zamieszczone w pracy dyplomowej.

Autor pracy dyplomowej nie ponosi żadnej odpowiedzialności.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?