แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BÀI THỰC HÀNH 2

BÀI THỰC HÀNH 2

7th - 8th Grade

13 Qs

Penilaian Harian Kelas 6

Penilaian Harian Kelas 6

6th - 8th Grade

10 Qs

HTML Öğreniyorum!

HTML Öğreniyorum!

8th Grade

10 Qs

Tynker Blocks and What They Do (Prg. 301)

Tynker Blocks and What They Do (Prg. 301)

6th - 8th Grade

15 Qs

รหัสควบคุมและรหัสรูปแบบข้อมูล ม.2

รหัสควบคุมและรหัสรูปแบบข้อมูล ม.2

6th - 8th Grade

10 Qs

Quiz: PlayBoard y C++

Quiz: PlayBoard y C++

8th Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ Onet

แนวคิดเชิงคำนวณ Onet

8th Grade

10 Qs

หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์

หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์

7th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

Assessment

Quiz

Computers

6th - 8th Grade

Hard

Created by

นายศิริโชติ ปัสสาคำ

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ลักษณะสำคัญของการใช้แนวคิดเชิงนามธรรม

ในการแก้ปัญหาคือข้อใด

เป็นการแก้ปัญหาทางด้านคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์

เป็นการหาแนวคิดรวบยอดเพื่อใช้ในการ แก้ปัญหา

เป็นการแยกแยะส่วนสาระสำคัญออกจาก ส่วนที่ไม่ใช่สาระสำคัญ

    เป็นการแก้ปัญหาที่มองไม่เห็นเป็นรูปธรรมจับต้องไม่ได้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อมูลใดไม่ใช่สาระสำคัญของการฝึกรีดผ้า

เมื่อพิจารณาโดยใช้แนวคิดเชิงนามธรรม

สีของผ้า

ชนิดของผ้า

ชนิดของอุปกรณ์ในการรีดผ้า

อุณหภูมิที่เหมาะสมสำหรับเนื้อผ้า

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

คำสั่งนี้จัดเป็นการเขียนอัลกอริทึมแสดงขั้นตอนในรูปแบบใด

“คำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า = กว้าง × ยาว”

ผังงาน

ภาษาสื่อสาร

ภาษาธรรมชาติ

ภาษาคอมพิวเตอร์

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

รหัสลำลอง ในข้อใดถือว่าเป็นประเภทเดียวกันทั้งหมด

END, SHOW, PRINT

START, SHOW, STOP

GET, WRITE, OUTPUT

OUTPUT, END, DISPLAY

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดเรียงลำดับอัลกอริทึมแสดงขั้นตอน

การทำงาน โดยใช้ ภาษาธรรมชาติ ได้ถูกต้อง

2. -> 5. -> 6. -> 4. -> 3. -> 7. -> 8. -> 1.

2. -> 5. -> 4. -> 3. -> 7. -> 6. -> 8. -> 1.

2. -> 6. -> 4. -> 3. -> 7. -> 5. -> 8. -> 1.

2. -> 5. -> 7. -> 3. -> 4. -> 6. -> 8. -> 1.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

รหัสลำลองของการคำนวณหาผลรวมของเลข

2 จำนวน คือข้อใด

COUNT = number 1 and 2

COUNT number 1 = number 2

COMPUTE number 1 and number 2

COMPUTE sum = number 1 + number 2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นลักษณะของการใช้รูปภาพสัญลักษณ์แทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

ฟังก์ชัน (Function)

ผังงาน (Flowchart)

รหัสลำลอง (Pseudocode)

การบรรยาย (Narrative Description)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?