Sumber energi panas terbesar bagi makhluk hidup di bumi adalah ….

• api

• magma

• matahari

• minyak bumi

Radiasi adalah proses perpindahan panas dengan ….

• tanpa perantara cahaya

• tanpa zat perantara

• perantara logam

• dengan zat perantara

Para nelayan pergi ke laut pada malam hari antara lain karena pada malam hari terjadi ….

• Perpindahan panas yang menyebabkan angin bertiup dari darat ke laut

• Perpindahan panas yang menyebabkan angin bertiup dari laut ke darat

• Perpindahan panas yang menyebabkan angin di laut menjadi tenang

• Perpindahan panas yang menyebabkan air laut mengalir dari pantai ke tengah laut

Masyarakat nelayan di berbagai wilayah di Indonesia mempunyai tradisi yang berbeda-beda di daerahnya. Mereka bersatu saling bekerja sama dalam menyukseskan kegiatan-kegiatan tradisi tersebut. Hal ini merupakan contoh sikap yang mencerminkan Pancasila sila ….

• pertama

• kedua

• ketiga

• keempat

Tradisi berburu ikan paus dilakukan oleh masyarakat nelayan di ….

• Raja Ampat, Papua

• Karimun Jawa, Jawa Tengah

• Lamalera, Nusa Tenggara Timur

• Denpasar, Bali

Hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia diatur dalam ….

• KUHP

• UUD 1945

• Pancasila

• Teks Proklamasi

Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran, hal itu diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ….

• 31 Ayat 1

• 32 ayat 2

• 33 ayat 1

• 28 ayat 2

Jenis pola lantai dalam tarian yang berupa para penari membentuk garis lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya seperti pada Tari Serimpi dari Jawa Tengah dinamakan pola lantai ….

• Hoizontal

• Diagonal

• Oval

• Vertikal

Tari Sekapur Sirih dari Bengkulu mempunyai pola lantai berbentuk ….

• Huruf V

• Garis melengkung ke depan

• Segi empat

• Vertikal

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mencatat bagian-bagian yang penting

(2) Membaca buku atau teks bacaan yang akan diringkas

(3) Menyusun bagian-bagian penting tersebut dalam kalimat yang baik.

Langkah menyusun ringkasan yang baik adalah ....

• (1) – (3) – (2)

• (2) – (1) – (3)

• (2) – (3) – (1)

• (3) – (1) – (2)