Asessment Bahasa Indonesia Bab 7 & 8

Sumber Energi Terbarukan

   Setiap hari, manusia melakukan berbagai aktivitas dalam hidupnya. Memasak, mencuci, menerangi rumah, menggerakkan mesin kendaraan, dan pabrik adalah beberapa contoh dari banyak kegiatan yang dilakukan manusia. Aktivitas manusia sehari-hari ditopang oleh penggunaan sumber-sumber energi. Kita mengenal ada dua jenis energi yang tersedia di alam: terbarukan dan tidak terbarukan.

Ide pokok dari paragraf di atas yaitu...

(a)  

Pindahkan kalimat berikut yang sesuai dan tidak sesuai dengan kalimat majemuk bertingkat hubungan sebab akibat

Groups:

(a) Sesuai

,

(b) Tidak sesuai

• 1. Ayah tidak semarah itu seandainya Rini meminta maaf.

• 1. Ina makan makan pedas sehingga ia diare

• 1. Ibu memintaku pulang sebelum matahari tenggelam

Ibu bersama Tini sedang menyiapkan peralatan memasak di dapur

Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu. . .. .

• menyatakan proses

• menyatakan tempat

• menyatakan kumpulan

• menyatakan waktu

Berikut ini pernyataan yang sesuai dan tidak sesuai dengan poster di atas yaitu. . .

Groups:

(a) sesuai

,

(b) tidak sesuai

• masker bekas termasuk sampah organik

• daur ulang sampah menghasilkan uang

• memilih sampah mempercepat pengelolaan sampah

• menambah jumlah sampah di TPA

Berhenti Mengejekku!

    Rini berjalan dengan langkah gontai di halaman sekolah. Dia menundukkan kepala, menghindari kontak mata dengan teman di sekitarnya. Wajah Rini murung dan matanya sembab. Ternyata dia sehabis diejek oleh Vania dan Diana. Rini adalah seorang anak yang pemalu, tubuhnya mungil, dan suaranya tedengar pelan. Terkadang dia kesulitan memahami materi pembelajaran dan menjawab pertanyaan dari guru. Hal inilah yang menjadikan Vania dan Diana enggan berteman dengan Rini. Bahkan, mereka berdua sering menjadikan Rini sebagai bahan ejekan. Tidak jarang mereka juga mengajak teman-teman yang lain untuk membully Rini.

   Sri dan Dinda menjadi teman baik Rini. Keduanya selalu berusaha menghibur Rini saat dia sedih. Sri dan Dinda juga selalu menegur orang yang mengejek Rini. Setiap jam istirahat, mereka selalu mengajak Rini berbelanja di kantin dan juga bermain di halaman dekat kelas mereka. Tiba-tiba Vania dan Diana datang menghampiri Rini. Mereka memanggil Rini dengan sebutan kurcaci. Sri dan Dinda sudah berusaha menegur, Namun Vania dan Diana semakin menjadi-jadi. Rini tampak diam saja sembari menahan air mata.

  Pak Guru memandangi aktivitas siswa dari jendela ruang guru. Beliau lalu mendatangi sekumpulan siswa yang tampak sedang dalam masalah. Sri dan Dinda menjelaskan peristiwa yang terjadi secara runtut. Pak guru kemudian meminta siswa-siswanya untuk masuk ke dalam kelas. Di sana beliau memberikan nasihat kepada seluruh siswa bahwa membully adalah tindakan tidak terpuji. Semua anak memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing. Kita harus saling menghargai dan merangkul satu-sama lain. Vania dan Diana meminta maaf kepada Rini. Mereka pun sekarang menjadi teman baik.

Masalah utama yang dihadapi oleh Rini pada cerita di atas yaitu. . .

• dia diganggu oleh Vania dan Sri

• dia kesulitan menjawab pertanyaan

• dia dibully oleh Diana dan Vania

• dia ditegur oleh Pak Guru
  

Berhenti Mengejekku!

    Rini berjalan dengan langkah gontai di halaman sekolah. Dia menundukkan kepala, menghindari kontak mata dengan teman di sekitarnya. Wajah Rini murung dan matanya sembab. Ternyata dia sehabis diejek oleh Vania dan Diana. Rini adalah seorang anak yang pemalu, tubuhnya mungil, dan suaranya tedengar pelan. Terkadang dia kesulitan memahami materi pembelajaran dan menjawab pertanyaan dari guru. Hal inilah yang menjadikan Vania dan Diana enggan berteman dengan Rini. Bahkan, mereka berdua sering menjadikan Rini sebagai bahan ejekan. Tidak jarang mereka juga mengajak teman-teman yang lain untuk membully Rini.

   Sri dan Dinda menjadi teman baik Rini. Keduanya selalu berusaha menghibur Rini saat dia sedih. Sri dan Dinda juga selalu menegur orang yang mengejek Rini. Setiap jam istirahat, mereka selalu mengajak Rini berbelanja di kantin dan juga bermain di halaman dekat kelas mereka. Tiba-tiba Vania dan Diana datang menghampiri Rini. Mereka memanggil Rini dengan sebutan kurcaci. Sri dan Dinda sudah berusaha menegur, Namun Vania dan Diana semakin menjadi-jadi. Rini tampak diam saja sembari menahan air mata.

  Pak Guru memandangi aktivitas siswa dari jendela ruang guru. Beliau lalu mendatangi sekumpulan siswa yang tampak sedang dalam masalah. Sri dan Dinda menjelaskan peristiwa yang terjadi secara runtut. Pak guru kemudian meminta siswa-siswanya untuk masuk ke dalam kelas. Di sana beliau memberikan nasihat kepada seluruh siswa bahwa membully adalah tindakan tidak terpuji. Semua anak memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing. Kita harus saling menghargai dan merangkul satu-sama lain. Vania dan Diana meminta maaf kepada Rini. Mereka pun sekarang menjadi teman baik.

Nama julukan yang diberikan kepada Rini sehingga dia sedih yaitu. . .

• pendek
  

• kurcaci
  

• mata empat
  

• si gemuk

Berhenti Mengejekku!

    Rini berjalan dengan langkah gontai di halaman sekolah. Dia menundukkan kepala, menghindari kontak mata dengan teman di sekitarnya. Wajah Rini murung dan matanya sembab. Ternyata dia sehabis diejek oleh Vania dan Diana. Rini adalah seorang anak yang pemalu, tubuhnya mungil, dan suaranya tedengar pelan. Terkadang dia kesulitan memahami materi pembelajaran dan menjawab pertanyaan dari guru. Hal inilah yang menjadikan Vania dan Diana enggan berteman dengan Rini. Bahkan, mereka berdua sering menjadikan Rini sebagai bahan ejekan. Tidak jarang mereka juga mengajak teman-teman yang lain untuk membully Rini.

   Sri dan Dinda menjadi teman baik Rini. Keduanya selalu berusaha menghibur Rini saat dia sedih. Sri dan Dinda juga selalu menegur orang yang mengejek Rini. Setiap jam istirahat, mereka selalu mengajak Rini berbelanja di kantin dan juga bermain di halaman dekat kelas mereka. Tiba-tiba Vania dan Diana datang menghampiri Rini. Mereka memanggil Rini dengan sebutan kurcaci. Sri dan Dinda sudah berusaha menegur, Namun Vania dan Diana semakin menjadi-jadi. Rini tampak diam saja sembari menahan air mata.

  Pak Guru memandangi aktivitas siswa dari jendela ruang guru. Beliau lalu mendatangi sekumpulan siswa yang tampak sedang dalam masalah. Sri dan Dinda menjelaskan peristiwa yang terjadi secara runtut. Pak guru kemudian meminta siswa-siswanya untuk masuk ke dalam kelas. Di sana beliau memberikan nasihat kepada seluruh siswa bahwa membully adalah tindakan tidak terpuji. Semua anak memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing. Kita harus saling menghargai dan merangkul satu-sama lain. Vania dan Diana meminta maaf kepada Rini. Mereka pun sekarang menjadi teman baik.

Saran yang diberikan Pak Guru kepada seluruh siswa yaitu. . . .

• harus mengahargai perbedaan pendapat
  

• 
  boleh bercanda namun tidak melewati batas
  

• 
  harus saling merangkul satu sama lain
  

• harus meminta maaf apabila melakukan kesalahan

Windu akan membuat teks pidato yang bertemakan "Perundungan". Berikut ini urutan struktur penulisan pidato yang seharusnya dibuat oleh Windu yaitu. . .

Susun ulang berikut ini:

• Ajakan Menghentikan Perundungan

• Sebab Perundungan

• Latar Belakang

• Akibat Perundungan

Perhatikan pantun berikut!

Pak Taro menjual pepaya
Bu Sukertini menjual kopi
------------------------------------------------
Agar orang tidak sakit hati

Berikut ini kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pantun di atas yaitu . . .​ (a)  

• kita harus jaga tutur kata
• hindari berkata kasar
• berbicaralah dengan bijak

Kita harus melaksanakan keyakinan kelas. ...., lingkungan kelas menjadi aman, nyaman, dan tertib.
Konjungsi yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .

• Namun

• Meskipun demikian

• Dengan demikian

• Setelah itu