Historia de la Educación Especial
Authored by ESPINOZA BELEN
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Renacimiento, se dan las primeras experiencias educativas con personas sordas.
Verdadero
Falso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el modelo del déficit en Educación Especial, se considera a las personas con necesidades educativas especiales como individuos con capacidades diversas y se promueve su integración en el sistema educativo general.
Verdadero
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El modelo de Escuela Inclusiva busca la segregación de los alumnos con discapacidades y su educación en entornos especializados.
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Escuela Inclusiva promueve la diversidad, la colaboración y la igualdad de oportunidades para todos los alumnos, independientemente de sus diferencias.
Verdadero
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Desde mediados del siglo XX, se encuentra el modelo de necesidades educativas especiales e integración.
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la cultura egipcia, no encontramos indicios de comprensión hacia discapacidades físicas y mentales.
Verdadero
Falso
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Desde el siglo XIX, surge el modelo del déficit con orientación en la intervención psicopedagógica.
Verdadero
Falso
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