
Quiz sobre Psicoterapia Infantil
Authored by THAIS GUTSTEIN
Science
3rd Grade
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a importância de sistematizar o processo terapêutico ao tratar de crianças?
Para aumentar a probabilidade de expor-se a situações desagradáveis.
Para otimizar a eficácia terapêutica.
Para evitar a necessidade de mudanças.
Para reduzir a necessidade de habilidades diferenciadas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que deve incluir a entrevista inicial no processo terapêutico infantil, segundo Conte e Regra (2000)?
Apenas a entrevista com a criança.
Apenas a entrevista com os pais.
A entrevista com os pais ou família e a criança.
A entrevista com os professores da criança.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Segundo Souza e Baptista (2001), o que o terapeuta deve fazer na primeira sessão?
Apenas observar a criança.
Apresentar-se à criança e explicar sobre sua profissão.
Realizar um diagnóstico completo.
Ensinar novas habilidades de convivência.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a frequência geral das sessões terapêuticas para crianças, segundo Conte (1993)?
Uma vez por mês.
Duas vezes por semana.
Uma vez por semana.
Três vezes por semana.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as fontes e métodos de coleta de informações ao trabalhar com crianças, segundo Conte (1993), Conte e Regra (2000), e Souza e Baptista (2001)?
Apenas entrevistas com os pais.
Observação da criança em casa e na escola, sessões através de desenhos, redações, inventários, e obtenção de dados de outros profissionais.
Apenas sessões através de desenhos e redações.
Apenas observação da criança na escola.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a importância de identificar e expressar sentimentos em crianças durante o processo terapêutico?
Ajuda a criança a verbalizar de forma mais adequada como se sente.
Ensina a criança a ignorar seus sentimentos.
Faz a criança chorar mais frequentemente.
Aumenta a agressividade da criança.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as metas terapêuticas mencionadas para a fase intermediária do processo terapêutico?
Ensinar auto-exposição e treinar expressividade emocional.
Ensinar a criança a evitar problemas.
Focar apenas em resolver problemas sem expressar sentimentos.
Ignorar os sentimentos da criança.
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