EVALUACION MATUTINA

Las Reformas Borbónicas se realizaron en el Imperio Español después de _______, con el objetivo de reorganizar los gobiernos de las colonias. Estas reformas fueron iniciadas por _______.

• A) la Independencia de las Trece Colonias - Carlos III

• B) la independencia de Hispanoamérica - Fernando VII

• C) el levantamiento de Juan Santos Atahualpa - Felipe V

• D) la Guerra de Sucesión Española - Felipe V

• E) la Guerra de los Siete Años - Carlos III

Las Reformas Borbónicas privilegiaron a los peninsulares en el otorgamiento de los empleos públicos virreinales. Es por eso que en el siglo XVIII los criollos fueron desplazados de:

• A) las reducciones.

• B) los cabildos.

• C) las audiencias.

• D) las encomiendas.

• E) las intendencias.

Las Reformas Borbónicas implementadas progresivamente por la administración española en el siglo XVIII tuvieron diversos ámbitos de aplicación; uno de ellos fue el comercial. En ese sentido, una de las medidas destinadas a fomentar el consumo de productos españoles fue:

• A) la exclusividad portuaria entre el Callao y Sevilla.

• B) la legalización del reparto mercantil

• C) la producción fuera del sector minero.

• D) la creación de nuevos virreinatos.

• E) la construcción del Real Felipe.

El levantamiento indígena (s. XVIII) más importante de la Selva Central, contra el orden virreinal fue dirigido por _______. Siendo una de sus propuestas políticas más importantes _______.

• A) Juan Santos Atahualpa - la restauración plena del Tahuantinsuyo

• B) Juan Choqne - la formación de un gobierno entre criollos y caciques

• C) Farfán de los Godos - la cancelación de los tributos comerciales

• D) Pedro Vilca Apaza - el exterminio de los sacerdotes corruptos y abusivos

• E) Juan Santos Atahualpa - la cancelación del gobierno virreinal

¿Qué institución fue creada después de la expulsión de los jesuitas para llenar el vacío académico después del cierre de sus centros educativos?

• A) La plaza de Acho.

• B) Las intendencias.

• C) La Universidad San Cristóbal de Huamanga.

• D) El Real Convictorio de San Carlos.

• E) La Universidad San Ignacio de Loyola

20. Después de la rebelión de Túpac Amaru II, la Corona española decidió cancelar los corregimientos y en su lugar estableció los (las):

• A) intendencias

• B) departamentos

• C) cabildos

• D) provincias

• E) encomiendas

La Rebelión de Túpac Amaru II se inició cuando gobernaba el Virrey Jáuregui. Si bien el cacique rebelde obtuvo una importante victoria en Sangarará, no entró a la ciudad del Cuzco como lo exigían sus seguidores. ¿Cuál fue la consecuencia por no haber entrado y tomado la antigua capital imperial inca?

• A) La región de Charcas se separó del Perú y se integró al Virreinato de Río de La Plata

• B) El movimiento rebelde perdió el apoyo de la población andina y mestiza

• C) Las fuerzas realistas intentaron entrar al Cuzco, pero fueron rechazados

• D) Las fuerzas realistas entraron a la ciudad cuzqueña

• E) Consiguieron el apoyo de muchos casiques de la Sierra Sur a la causa rebelde

Después de la rebelión de Túpac Amaru II se creó la _______ para solucionar problemas judiciales sin acudir a Lima.

• A) Junta de Temporalidades

• B) Santa Inquisición

• C) Audiencia del Cuzco

• D) Audiencia de Buenos Aires

• E) Audiencia de Charcas

Fue una de las consecuencias, a nivel de la Metrópoli, producto de la aplicación de las Reformas Borbónicas en el ámbito comercial.

• A) Incremento de las alcabalas

• B) Apertura de nuevos puertos en América y España

• C) Libre comercio entre las Indias Occidentales y Europa

• D) Disolución de la Casa de Contratación de Sevilla

• E) El Tribunal del Consulado de Lima perdió la hegemonía comercial en Sudamérica

“Su preeminencia en la educación y lazos estrechos con las personas laicas y ricas le daban una influencia que generaban recelos, sus cuantiosos bienes atrajeron la atención de la Corona, además desconocían la autoridad del Rey aduciendo que era inferior a la del Papa y obstruían la implementación de la política real, de allí que Carlos III tomé por decisión de 1767…” El texto anterior enumera una serie de factores vinculados estrechamente a la:

• A) expulsión de la orden religiosa de los dominicos

• B) limitación de los bienes jesuitas y el cierre de sus centros de estudios

• C) implantación del libre comercio en las colonias.

• D) expulsión de la orden religiosa que dirigía los centros de estudios más prestigiosos del Virreinato del Perú.

• E) expulsión de la orden religiosa que se encargó de hacer los trámites para fundar la universidad de San Marcos