I Evaluación Parcial Comunicación y Lenguaje Segundo Básico

Liceo Cristiano Bilingüe Jireh

I Evaluación Parcial

Comunicación y Lenguaje

Segundo Básico

Docente: Gabriela Salazar

Nombre: ______________________ Fecha: _____________

Lee las siguientes descripciones y determina a qué tipo de discurso corresponde cada una

1. 1. Discurso A: En la conferencia, el orador detalló paso a paso cómo funciona el sistema inmunológico, proporcionando ejemplos y datos científicos.

• Explicativo

• Persuasivo

• Narrativo

• Descriptivo

1. 2. Discurso B: La campaña publicitaria instaba a los ciudadanos a reciclar más, destacando los beneficios para el medio ambiente y el futuro del planeta.

• Explicativo

• Persuasivo

• Narrativo

• Descriptivo

1. 3. Discurso C: La novela relata la vida de un joven que, tras perder a sus padres, emprende un viaje lleno de aventuras y descubrimientos personales.

• Explicativo

• Persuasivo

• Narrativo

• Descriptivo

1. 4. Discurso D: El poeta describe un paisaje al amanecer, utilizando un lenguaje lleno de metáforas y comparaciones para evocar imágenes vívidas en la mente del lector.

• Explicativo

• Persuasivo

• Narrativo

• Descriptivo

Asocia cada descripción con el tipo de texto de aprendizaje correspondiente

• Resumen

• Un texto que ofrece una evaluación crítica de una obra literaria, cinematográfica o de otro tipo, destacando sus aspectos positivos y negativos.

• Comentario

• Un breve resumen de una obra literaria o película, generalmente utilizado para dar una idea general de su trama y contenido sin entrar en detalles específicos.

• Reseña

• Una breve exposición de los puntos principales de un libro, que sirve para recordar o revisar su contenido esencial.

• Sinopsis

• Un escrito que expresa opiniones personales y reflexiones sobre un tema o una obra en particular, a menudo incluyendo juicios subjetivos.

Lee detenidamente cada pregunta y responde

1. 1. ¿Qué es el discurso?

(a)  

Lee detenidamente cada pregunta y responde

1. 2. ¿Qué son los textos de aprendizaje?

(a)