COMPRENSIÓN ESCRITA 1º ESO EL ROBO DEL SIGLO

¿En qué lugar apareció el Códice, un año después de ser robado?

Avanzada la noticia, comentan que "la joya dejó de estar en su lugar". ¿Por qué razón le llaman "joya" al Códice

¿Por qué la policía sintió euforia y alegría al ver el Códice?

Para que el texto no resulte repetitivo, el nombre "Códice Calixtino" se cambia por distintas expresiones referidas a él. ¿Cuál de las siguientes frases NO sustituye al término "Códice Calixtino"?

• El famoso libro.
• El valioso manuscrito.
• Uno de los "Libros de las horas".

• Liber Sancti Iacobi compostelán.

¿El texto que acabas de leer presenta la estructura de una noticia periodística, cuál es?

• Tesis, antístesis, síntesis
• Tema, desarrollo y conclusión
• Introducción, nudo y desenlace
• Titular, entrada y cuerpo

Además de transmitir hechos objetivos, esta noticia recoge algunos datos sin contrastar o hipótesis, que finalmente demostraron estar equivocadas. Una o varias de las siguientes informaciones resultó ser falsa: ¿cuál/es?

• El motivo del robo fue la venganza.
• El principal sospechoso fue quien cometió el delito.
• El robo fue realizado por encargo de un coleccionista de códices.
• Cuando desapareció, el Códice estaba en su caja fuerte, con las llaves en la cerradura.

¿Además del Códice la policía encontró más cosas?

La noticia incluye el siguiente fragmento: "cuando lo vieron ante sus ojos, entre los agentes y el propio juez instructor se produjeron escenas de auténtica euforia y alegría". ¿Por qué se emplea la expresión subrayada si no es imprescindible para la comprensión del texto?

• Se da a entender que los agentes y el juez nunca llegaron a ver el Códice.
• Se busca una mayor expresividad, un mayor énfasis, para destacar al emoción de encontrar y ver el Códice.
• Se indica que los agentes y el juez no estaban seguros de que el ejemplar que tenían delante de sus ojos era el Códice.

• Pretende insistir en los agenes y el juez vieron el Códice porque sólo ellos podían demostrar su atenticidad.

Como sabes, debemos ser capaces de distinguir la veracidad o falsedad de las noticias que nos rodean. Señala cuáles de los siguientes elementos son claros indicadores de que la información que se ofrece es veraz

• Ofrece datos objetivos, que pueden ser comprobados por otras personas: "la Brigada de Patrimonio de la Polocía Nacional hizo ayer las primeras detenciones".
• Insiste en los sentimientos de las personas implicadas en el suceso: "se dieron escenas de auténctica euforia y alegría".

• Se trata de una noticia publicada en un periódico o emitida por la radio, por lo que, necesariamente, es verdad.
• En el texto predomina la subjetividad, la visión personal de quien lo escribió, lo que nos indica que se trata de una información fiable.

¿Qué título le pondrías a esta noticia?