Lourenço estava com o seu skate posicionado para a esquerda, como mostra a Figura 1. A seguir, fez uma manobra dando um giro para posicionar o skate para a direita, como mostra a Figura 2. Nessa manobra ele realizou um giro de ___

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CCSS.8.G.A.3

CCSS.HSG.CO.A.5

Desenhe um ângulo de 90º

Combine os ângulos com suas classificações

• ângulo agudo

• 
• ângulo obtuso

• 
• ângulo raso

• 
• ângulo reto

• 

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CCSS.4.G.A.1

Isabel estava estudando sobre classificações de triângulos, e aprendeu que um triângulo acutângulo é uma figura com três lados onde seus ​ (a)   ângulos são ​ (b)  

• três
• agudos
• dois
• obtusos
• retos
• um

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CCSS.4.G.A.2

Organize os ângulos entre agudos ou obtusos

Groups:

(a) Ângulos obtusos

,

(b) Ângulos agudos

• 
• 105°

• 91°

• 
• 179°

• 145°

• 
• 
• 125°

• 
• 
• 25°

• 
• 75°

• 
• 89°

• 
• 1°

• 
• 30°

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CCSS.4.G.A.1

Reginaldo estava olhando para o relógio às 8 horas, quais são os dois ângulos formados pelos ponteiros nesse momento?

• 60° e 120°

• 120° e 160°

• 120° e 240°

• 140° e 220°

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CCSS.4.MD.C.5B

CCSS.HSG.CO.A.1

Em relação à classificação dos ângulos, julgue os itens a seguir:

I. Ângulo agudo é aquele que tem medida entre 90° e 180°.

II. Ângulo obtuso é aquele que tem medida entre 0° e 90°.

III. Ângulo reto é aquele que tem medida de 90°.

IV. Ângulo raso é aquele que tem medida de 180°.

• Somente os itens I e III são verdadeiros

• Somente os itens II e IV são verdadeiros

• Somente os itens III e IV são verdadeiros

• Somente o item IV é verdadeiro

• Todos os itens são verdadeiros

O transferidor de Jorge estava em cima de um ângulo como mostra a figura. Qual é a medida do ângulo mostrado?

• Ângulo obtuso de 130°

• Ângulo agudo de 20°

• Ângulo obtuso de 110°

• Ângulo agudo de 50°

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CCSS.4.MD.C.6

Ordene os ângulos do que tem a menor medida em graus até o que tem a maior medida.

• Ângulo raso

• Ângulo reto

• Ângulo nulo

• Ângulo agudo

• Ângulo obtuso

Marcelo estava observando o triângulo da figura e afirmou, corretamente, que : Este é um triângulo _________

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CCSS.4.G.A.2