2º trim - Prova 1 - 8º ano

Neste projeto aprendemos a criar movimentos para nossos personagens, para isso utilizamos blocos da categoria de movimentos. Durante a organização da programação, podemos dizer que a ordem destes blocos faz diferença pois:

• Se os blocos estiverem com a ordem trocada o movimento também será invertido.

• Se os blocos estiverem invertidos o nosso personagem irá mudar de cor.

• Se os blocos de movimentos estiverem trocados o nosso personagem não conseguirá emitir um som.

• Se os blocos estiverem trocados na ordem de lugar nosso personagem não irá se mexer.

O plano cartesiano é formado por dois eixos (linhas) principais chamadas de X e Y. Marque a alternativa que contém a definição correta do eixo X:

• X: indica a vertical (linha em pé);

• X: indica a horizontal (linha deitada);

• X: indica a diagonal (linha atravessada);

• X: indica a horizontal (linha em pé);

O plano cartesiano é formado por dois eixos (linhas) principais chamadas de X e Y. Marque a alternativa que contém a definição correta do eixo Y:

• Y: indica a vertical (linha em pé);

• Y: indica a horizontal (linha deitada);

• Y: indica a diagonal (linha atravessada);

• Y: indica a horizontal (linha em pé);

Qual a vantagem de fazer a fala dos personagens utilizando os blocos de transmita e receba?

• É a maneira mais fácil e rápida de fazer.

• Na verdade não há vantagem pois é uma forma complicada e que não traz um bom resultado.

• Além de ser vantajosa é a única forma de realizar essa programação e assim garantir as falas.

• Apesar de ser mais difícil de fazer, é a maneira mais eficiente e que evita bugs.

Neste projeto usamos basicamente 2 blocos para criar o movimento. Qual a função do bloco "vá para x e y"?

• Demonstrar o caminho realizado pelo personagem até chegar ao seu destino.

• Criar o tempo de espera até um dos peixes chegar.

• Marcar a posição inicial do personagem na tela.

• Marcar a quantidade de repetições que os sons devem fazer.

Neste projeto usamos basicamente 2 blocos para criar o movimento. Qual a função do bloco "deslize por 1 segundo até x e y"?

• Demonstrar o caminho realizado pelo personagem até chegar ao seu destino.

• Criar o tempo de espera até um dos peixes chegar.

• Marcar a posição inicial do personagem na tela.

• Marcar a quantidade de repetições que os sons devem fazer.

Um aluno ao realizar a mudança para a programação com transmita e receba, não prestou a devida atenção e aconteceu o erro do vídeo, seu peixe fica perguntando o tempo todo "O que aconteceu?". Qual o erro responsável por esse bug?

• A mensagem transmitida pelo peixe.

• Os valores utilizados em x e y.

• O tempo colocado nos segundos do bloco deslize.

• O bloco espere que está atrapalhando.

Um aluno fez a programação da imagem para criar o movimento do seu peixe, porém agora ele quer que o personagem nade mais lentamente. O que ele deve alterar para que isso aconteça?

• Deve aumentar o número de segundos no bloco deslize.

• Deve diminuir o número de segundos no bloco deslize.

• Deve aumentar o número do x no bloco vá para.

• Deve aumentar o número do y no bloco vá para.

Alberto está fazendo a programação de movimento do seu personagem, porém quando ele clica na bandeira verde o mesmo não sai do lugar. Qual o erro cometido por Alberto nesta programação?

• O bloco inicial a ser usado é "Quando eu receber".

• Os blocos de "vá para" e "deslize" estão invertidos.

• Os valores de X e Y estão muito altos.

• Os valores de X e Y estão iguais.

Joana realizou as gravações de som do seu projeto, ouviu cada parte e percebeu que estava tudo certo. Mas quando foi programar através do bloco "toque o som até o fim" não encontrou a som que havia gravado. Qual foi o erro cometido por Joana?

• O microfone não deve ter funcionado.

• Ela está usando o bloco incorreto.

• Ela ter gravado o som na galeria do personagem errado.

• Ela deve ter esquecido de logar na sua conta.