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contenidos unidad 6

Authored by EVA FARRERES

Journalism

2nd Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Después del punto y seguido ...

Empiezo en minúscula

Empiezo en mayúscula

Empiezo en cursiva

Empiezo en minúscula

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la estructura del reportaje?

Titular, entrada, cuerpo y cierre.

Titular, desarrollo y desenlace.

Pregunta - respuesta y cierre

Titular, pregunta y respuesta

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un texto periodístico que desarrolla en profundidad un hecho, una situación o cualquier otro asunto de interés general.

en superficialidad un hecho

en profundidad un hecho

en breve un hecho

largamente un hecho

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son la preguntas que debe realizar un periodista?

¿Cuál? ¿ De quién? ¿Cuánto? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?

¿Por dónde?¿En dónde? ¿Por dónde? ¿En cuanto? ¿Por qué motivo?

¿Hacia donde?¿Por dónde?¿En dónde? ¿Por dónde? ¿En cuanto? ¿Por qué motivo?

¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué características debe tener una noticia?

Falsa- imprecisa y de interés privado.

Veraz. - Concisa. - De interés general.

Falsa- breve y de interés privado.

Falsa- imprecisa y de interés universal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué secciones acostumbra a tener un diario?

pesca, caza, atletismo y ocio

vacacional, fiesta mayor y Verbenas

internacional, nacional, sociedad, cultura, economía, deportes, etc.

Natural, ecológico , saludable y representativo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Dónde se halla el cuerpo de la noticia?

primer párrafo

segundo párrafo

tercer párrafo

cuarto párrafo

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