Los Derechos Humanos

1. El tema principal del anterior fragmento es:

• A. El machismo.

• B. La dignidad.

• C. Los Derechos Humanos y la dignidad.

• D. El respeto a los derechos de la mujer.

2. Finalmente, ¿Cómo se define la dignidad humana?

• A. El valor intrínseco de lo humano.

• B. Un valor de todos los seres vivos.

• C. Nada importante para el ser humano.

• D. El valor que tienen las personas por su status social.

3. ¿Qué Derechos fundamentales se le están violando a Pedro?

• A. Una familia y a la salud.

• B. A un nombre y a la familia.

• C. A la educación y a la salud.

• D. Al trabajo y a al desarrollo.

4. ¿A qué entidad podría acudir Pedro a pedir ayuda frente al restablecimiento de sus derechos?

• A. La alcaldía

• B. La iglesia

• C. El ICBF

• D. ONU

Es de esperarse que el proyecto mencionado:

• A. se apruebe, porque cuando un ciudadano comete delitos atroces pierde sus derechos.

• B. no se apruebe, porque va en contravía de lo establecido en la Constitución.

• C. se apruebe, porque no se puede permitir que los delincuentes reincidan.

• D. no se apruebe, porque en la Constitución no se habla de la pena de muerte.

6. Del contenido de este fragmento, puede inferirse que la defensa de los Derechos Humanos en el mundo supone:

• A. Establecer la paz como prioridad en todos los Estados, por encima de las creencias y las costumbres de los ciudadanos que los habitan.

• B. Establecer mecanismos para proteger los derechos que sean aplicables por encima de las fronteras nacionales.

• C. Tener una misma legislación en todos los Estados para garantizar, universalmente, el respeto de los derechos de las personas.

• D. Transformar las prácticas culturales para proteger los derechos de las personas, sin tener que transformar las leyes de los Estados.