CONCEPTO DEL ÁREA DIDÁCTICA
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Social Studies
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12th Grade
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katherin Jimenez
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1.
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1.¿Por qué es importante que los docentes reflexionen sobre los elementos esenciales y las características del área de Ciencias Sociales?
Para saber sobre los cambios que existen.
Para llevar adelante una propuesta didáctica del área de Ciencias Sociales.
Para conocer sobre su historia.
Para evitar la enseñanza de temas controvertidos y mantener un ambiente de aula libre de debates.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Complete: Las áreas son elementos………... .para que nuestros alumnos puedan adquirir el…………….
necesarios - tema.
particulares - conocimiento.
facilitadores - conocimiento.
incomprensibles - interés.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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3. ¿Las ciencias sociales son un conjunto de ciencias específicas que posee tres objetos materiales estos son?
La mujer, el hombre y sus relaciones
La naturaleza, el espacio y la persona.
Su entorno, la didáctica y la metodología.
El espacio, el ambiente y la mente.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. ¿Cómo se valoraban las propuestas didácticas según la formación docente mencionada en el texto?
Según sus contenidos.
Se valoraban con profundidad en forma disciplinar.
Con trabajo adecuado y actualizado.
Según las propuestas metodológicas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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5. ¿Qué tipo de decisiones prevalecieron en los diseños curriculares?
Decisiones disciplinares.
Formación docente.
Desarrollo de habilidades.
Decisiones formales y sociales.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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6. Dentro de los contextos sociales tan cambiantes, el aporte de las aportaciones científicas a las ciencias sociales es:
Proporcionar instrumentos y claves de interpretación para comprender la realidad.
Tomar decisiones basadas en predicciones místicas.
Son una fuente confiable para entender eventos futuros y la realidad que nos rodea.
Investigar fuentes de vulnerabilidad.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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7. La obligación de los docentes es tener los pies en la tierra y la mirada en los alumnos asumiendo la obligación de:
Asumir la obligación de abandonar planteos del siglo pasado es innecesario, ya que estos planteos son los más modernos y relevantes para entender las dinámicas actuales.
Asumir las ideas del siglo XXI no han aportado nada nuevo y carecen de valor frente a las del siglo pasado.
Asumir la obligación de abandonar planteos del siglo pasado, puesto que estos se centraban en el concepto de una nación como unidad
controlar cada paso que brinda con el fin de generar un ambiente de armonía.
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