PAT PKN KELAS 8 2023/2024

Dalam hal kehidupan berbangsa dan bernegara, kita perlu mengangkat kembali nilai-nilai semangat juang, khususnya nilai-nilai yang terkandung dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, antar lain nilai produktivitas, yaitu ….

• A. sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatf dan produktif
• B. tercapainya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia
• C. keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani
• D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

Perhatikan pernyataan berikut: 1) Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya 2) Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin 3) Menjaga kelestarian alam 4) Membuang sampah pada tempatnya Dari pernyataan tersebut perilaku yang mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ….

• 1, 2, 3
• 2, 3, 4
• 1, 3, 4
• 1, 2, 4

Perhatikan syair lagu berikut ini: Bangun pemudi pemuda Indonesia Tangan bajumu singsingkan untuk negara Masa yang akan datang kewajibanmulah Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Syair lagu tersebut memiliki makna yaitu ….

• A. pemudi pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang
• B. pemudi pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi bangsa dan negara agar hidup adil dan makmur
• C. pemudi pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan bangsa dan negara ada pada generasi mudanya
• D. pemudi pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan bangsa dan negara

Pada tahun 1926, berbagai organisasi kepemudaan menyelenggarakan Kongres Pemuda I di ….

• Jakarta
• Surabaya
• Surakarta
• Yogyakarta

Tindakan masa kini yang tidak sesuai dengan gagasan Wahidin Sudirohusodo tentang pendidikan adalah ….

• A. bagi Gina, pendidikan akan membantunya keluar dari kemiskinan sehingga ia belajar dengan serius
• B. Indah ingin sekolah yang tinggi agar menjadi seorang karyawan di perusahaan terkenal
• C. Diana merasa sangat bersedih ketika melihat temannya putus sekolah karena tiada ada biaya
• D. Tere senantiasa membantu temannya yang kesulitan belajar

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) pada tanggal 20 Maret 1602. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik ….

• devide et impera
• balas budi
• etische politic
• dumping

Bangsa Indonesia menderita ketika Daendles (1808-1811) berkuasa. Upaya kerja paksa guna membangun jalan sepanjang Jawa membuat rakyat makin menderita. Penderitaan berlanjut karena Belanda kemudian menerapkan Cultur stelsel (tanam paksa). Sistem tanam paksa mewajibkan rakyat ….

• A. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman komoditas dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah
• B. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman antara lain lada, kina, tembakau dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah
• C. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang telah ditentukan dan hasilnya diserahkan ke pemerintah
• D. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman tertentu dan menjual hasilnya kepada pemerintah

Perhatikan nama-nama berikut ini 1) Baron Van Houvel 3) Mr. Van Deventer 2) Van Den Bosch 4) Edward Douwes Dekker Orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia yang mengetahui penderitaan rakyat Indonesia karena diterapkannya tanam paksa adalah ….

• 1, 2, 3
• 1, 2, 4
• 1, 3, 4
• 2, 3, 4

Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota tujuan dan program kerja. Budi Utomo di bentuk oleh pelajar STOVIA yang bernama ….

• Wahidin Sudirohusodo
• Suwardi Suryaningrat
• Cipto Mangunkusumo
• Sutomo

Perhatikan nama tokoh-tokoh berikut 1) Wahidin Sudirohusodo 3) Suwardi Suryaningrat 2) Sutomo 4) Cipto Mangunkusumo Tokoh-tokoh perintis Kebangkitan Nasional dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia ditunjukkan nomor ….

• 1, 2, 3
• 1, 3, 4
• 2, 3, 4
• 1, 2, 4