BQuizz Psicologia

¿Qué es el desarrollo en su acepción psicológica más general?

• Cambios en la estructura física solamente.

• Cambios que experimentan los seres humanos desde la concepción hasta la muerte.

• Cambios que aparecen de manera súbita.

¿Qué tipo de desarrollo se refiere a los cambios en la personalidad del individuo?

• Desarrollo Físico

• Desarrollo Social

• Desarrollo Personal

Según Piaget, ¿qué es la asimilación?

• Integrar nueva información en esquemas existentes.

• Modificar esquemas existentes para incorporar nueva información.

• El proceso de olvidarse de la información antigua.

¿Cuál es una característica de la etapa de operaciones concretas (7 a 11 años) según Piaget?

• Los niños empiezan a usar la imitación y el pensamiento.

• Los niños desarrollan gradualmente el uso del lenguaje.

• Los niños son capaces de resolver problemas concretos de forma lógica.

¿Qué propone Vygotsky sobre el origen de las funciones mentales superiores?

• Se desarrollan de forma innata sin interacción social.

• Se originan a través de la interacción social.

• No están relacionadas con la cultura.

¿Qué es la "zona de desarrollo próximo" según Vygotsky?

• El nivel de desarrollo que los niños pueden alcanzar sin ayuda.

• El rango de tareas que los niños pueden realizar con ayuda de un tutor.

• El punto en el que los niños ya no necesitan más aprendizaje.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una diferencia entre las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el discurso egocéntrico?

• Piaget cree que el discurso egocéntrico aumenta con la edad.

• Vygotsky cree que el discurso egocéntrico es negativo para el desarrollo.

• Piaget cree que el discurso egocéntrico disminuye con la edad.

¿Cuál es una estrategia para fomentar el desarrollo del lenguaje en los niños?

• No hablar con ellos para que desarrollen su propio lenguaje.

• Ayudar al niño a escuchar y seguir instrucciones por medio de juegos.

• No corregir sus errores de pronunciación.

¿Qué se desarrolla durante la etapa preoperacional (2 a 7 años) según Piaget?

• La capacidad de resolver problemas abstractos.

• El uso del lenguaje y la capacidad de pensar simbólicamente.

• La capacidad de clasificar y completar series.

¿Qué beneficio tiene el bilingüismo en los niños según estudios recientes?

• Afecta negativamente sus habilidades cognitivas.

• Impide el desarrollo de su lengua materna.

• Está correlacionado con mejores habilidades cognitivas y creatividad.