States of Matter Quiz

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States of Matter Quiz

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¡Hola, estudiantes! Ayuden a Avery, Priya y Hannah a emparejar cada término de vocabulario con su definición correcta. ¡Hagámoslo divertido!

sólido

líquido

gas

materia

Tags

NGSS.MS-PS1-4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¡Hola James, Daniel y Benjamin! ¿Sabías que todo lo que nos rodea está hecho de diminutas partículas llamadas _______ que no puedes ver? ¡Vamos a descubrir qué son!

masa

volumen

átomos

sólido

Tags

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NGSS.MS-PS1-5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Zoe y Harper están en una clase de ciencias, y están aprendiendo sobre los diferentes estados de la materia. Zoe pregunta, "¿Puedes nombrar la sustancia que mantiene su forma y tiene un volumen definido?"

materia

sólido

líquido

gas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¡Aiden y Abigail están en una competencia de ciencias! ¿Puedes ayudarlos a responder esta pregunta? ¿Qué mide cuánto espacio ocupa la materia?

masa

volumen

materia

partícula

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¡Hola estudiantes! Mason y Grace están discutiendo el comportamiento de las partículas en un líquido. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor lo que dijeron?

Las partículas están muy juntas, sin moverse.

Las partículas están muy juntas, vibrando en una posición fija.

Las partículas están cerca unas de otras pero pueden moverse libremente entre sí.

Las partículas no están muy juntas. Se expanden para tomar la forma de su contenedor.

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6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¡Daniel y Avery están teniendo un divertido debate científico! ¿Puedes ayudarlos a averiguar en qué estado de la materia las partículas se mueven más rápido y se dispersan más?

materia

sólido

líquido

gas

Tags

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NGSS.MS-PS3-4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Tu maestro muestra algunos diagramas fascinantes y dice que cada círculo representa átomos en los tres estados de la materia. Tu maestro le dice a cada grupo que trabajen juntos para emparejar cada círculo con el estado de la materia correcto. Dos miembros de tu grupo, Isla y Oliver, no están de acuerdo sobre qué estado de la materia está representado en el círculo C. Hicieron estas declaraciones. Isla: C representa un gas. Oliver: C representa un líquido. ¿Cuál estudiante tiene razón?

Isla

Oliver

ningún estudiante

ambos estudiantes

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