Câu 1: Đâu KHÔNG PHẢI là nhiệm vụ của nhà giáo được quy định trong Luật Giáo dục (2019)?

•    A. Tôn trọng, đối xử công bằng với người học;…

•    B. Giảng dạy, giáo dục theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.

•    C. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo;…

•    D. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ pháp lý, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.

Câu 2: Theo nhà sư phạm dân chủ người Đức F. Đixtecvec: “…người giáo viên giỏi biết dạy cho trò ______ chân lí.”. Hãy điền vào chỗ trống.

• A. đi tìm

• B. nghiên cứu

• C. tìm kiếm

• D. khám phá

Câu 3: Hãy hoàn thành câu nói sau của Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng: “Nghề dạy học là một nghề _____ bậc nhất trong các nghề _____...”

• A. Đáng tự hào

• B. Đáng trân trọng

• C. Sáng tạo

• D. Trân quý

Câu 4: Giáo dục nhà trường đóng vai trò gì trong việc giáo dục con người?

• A. Quan trọng

• B. Chủ đạo

• C. Trọng yếu

• D. Thiết yếu

Câu 5: Động từ nào sau đây mô tả cấp độ nhận thức “hiểu” trong thiết kế mục tiêu hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp thuộc chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (2018) ?

•             A. kể được

• B. miêu tả được

• C. khảo sát được

• D. phân tích được

Câu 6: Môi trường sư phạm là:

•    A. không gian, hoàn cảnh phương tiện đáp ứng những yêu cầu của đời sống.

•    B. không gian, hoàn cảnh phương tiện đáp ứng những yêu cầu chuẩn mực sư phạm.

•    C. không gian, hoàn cảnh phương tiện đáp ứng những yêu cầu của nhân loại

•    D. không gian, hoàn cảnh phương tiện đáp ứng những yêu cầu của đất nước.

Câu 7: Giáo viên chủ nhiệm có thể tìm hiểu đặc điểm của học sinh KHÔNG THÔNG QUA nghiên cứu điều nào dưới đây?

• A. Đơn xin chuyển lớp

• B. Lí lịch cơ bản

• C. Học bạ

• D. Sổ liên lạc

Câu 8: Cấu trúc của “Tài” gồm:

• A. Năng khiếu – Năng lực - Tài lực – Thiên tài

• B. Năng khiếu – Năng lực - Tài năng – Thiên bẩm

•     C. Năng khiếu – Năng lực - Tài năng – Thiên tài

• D. Khả năng – Năng lực - Tài năng – Thiên tài

Câu 9: Đối tượng tác động của giáo viên trong hoạt động sư phạm là:

• A. Người đi làm

• B. Học viên cao học

• C. Người học

• D. Trẻ mầm non

Câu 10: Tỷ trọng mạch nội dung “Hoạt động hướng vào bản thân” trong chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở cấp THPT là bao nhiêu phần trăm (%)?

• A. 20%

• B. 10%

• C. 40%

• D. 30%