Didáctica y Práctica Docente I _Unidad I. Act. Retroalimentación

La práctica docente se refiere al conjunto de actividades, estrategias y métodos que los maestros utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

La práctica docente no solo se enfoca en la transmisión de conocimientos, sino también en el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

• Verdadero

• Falso

¿La práctica docente se centra únicamente en la transmisión de conocimientos?

• Verdadero

• Falso

¿Qué abarca la práctica docente además de la transmisión de conocimientos?

• Habilidades cognitivas

• Habilidades emocionales

• Habilidades sociales

• Todas las anteriores

¿Qué implica la práctica docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

• Actividades

• Estrategias

• Métodos

• Todas las anteriores

El Bachillerato Técnico corresponde al Segundo Ciclo del Nivel Secundario y cuenta con una duración de tres (3) años.

• Verdadero

• Falso

   Es un modelo pedagógico y metodológico funcional, donde el docente planifica y orienta al estudiante en la construcción de su propio aprendizaje y que ese aprendizaje se ponga en evidencia, es decir, que tengan éxito y rinda el plano laboral, personal y social.

La pedagogía es el estudio teórico de la educación, abarcando tanto los principios y métodos de enseñanza como la influencia de los factores sociales, psicológicos y culturales en el proceso educativo.   

• Verdadero

• Falso

La didáctica es un campo de estudio que se ocupa de las estrategias, métodos y técnicas utilizadas en la enseñanza y el aprendizaje.   

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El Bachillerato Técnico corresponde al Primer Ciclo del Nivel Secundario y cuenta con una duración de dos (2) años.

• Verdadero

• Falso