¿Cuáles fueron los principales cambios económicos, sociales y políticos que trajo la Revolución Industrial a Europa?
Preguntas Ciencias Sociales de 5to A - Junio

Quiz
•
Social Studies
•
5th Grade
•
Hard
Ezequiel Genchi
Used 1+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Fortalecimiento del sistema feudal, expansión del latifundio y mayor concentración de la riqueza en manos de la nobleza. Estos cambios se reflejaron en el Río de la Plata a través de la consolidación del poder de los terratenientes
Disminución de la producción agrícola, desaparición de los talleres artesanales y mayor desigualdad social. Estos cambios se reflejaron en el Río de la Plata a través del empobrecimiento del campo y la dependencia económica de Europa
Aumento de la producción industrial, surgimiento de la clase obrera y nuevas formas de organización social. Estos cambios se reflejaron en el Río de la Plata a través del aumento del comercio con Europa y la introducción de nuevas tecnologías
Ninguna de las anteriores
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
¿Cuáles fueron las causas de las Invasiones Inglesas al Río de la Plata?
La necesidad de defender las posesiones portuguesas en América, el deseo de expandir el Imperio Británico y la búsqueda de rutas comerciales alternativas
La rivalidad comercial entre Gran Bretaña y España, la búsqueda de nuevos mercados para sus productos manufacturados y el debilitamiento del poder español en América.
El descontento de los criollos con el dominio español, la crisis económica que afectaba a la región y la influencia de las ideas de la Revolución Francesa.
La alianza entre Gran Bretaña y Portugal, el apoyo de los pueblos indígenas a los invasores y la falta de preparación militar de las fuerzas coloniales.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
¿Qué medidas se tomaron para defender el Río de la Plata de las Invasiones Inglesas?
Se organizaron milicias, donde el pueblo tuvo un papel fundamental en la defensa, participando activamente en las milicias
Se negoció una tregua con los ingleses, se pagó un rescate para asegurar su retirada. El pueblo no tuvo un papel significativo en la defensa
Se solicitó ayuda a las colonias portuguesas vecinas y se organizaron guerrillas en las zonas rurales
Se ignoraron las invasiones y se concentraron los esfuerzos en sofocar las rebeliones indígenas que se producían en otras partes del territorio. El pueblo no tuvo ningún papel en la defensa.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
¿Qué roles sociales desempeñaban los hombres y las mujeres en las distintas clases sociales del Río de la Plata durante la época colonial?
Hombres: Dedicados a la guerra, la política y la religión. Mujeres: Sin ningún tipo de derechos ni responsabilidades.
Mujeres: jefa de familia, responsable del trabajo y toma de decisiones. Hombres: no tenían derechos ni responsabilidades.
Hombres y mujeres: Tenían los mismos derechos y responsabilidades.
Hombres: El jefe de familia, responsable del trabajo y la toma de decisiones. Mujeres: Encargadas del cuidado del hogar y los hijos, podían realizar algunos trabajos domésticos o artesanales.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
En la Primera Junta, Saavedra y Moreno tenían posturas diferentes ¿Qué opinaba cada uno?
Saavedra: Favorecía la independencia inmediata y la ruptura con España. Moreno: Favorecía un gobierno más conservador y la negociación con España.
Saavedra y Moreno tenían las mismas ideas y objetivos: favorecer un gobierno más radical e independentista.
Moreno: Quería independizarse de los españoles y crear una Constitución. Saavedra: no quería romper los lazos con la Corona española, prefería avanzar lentamente hacia la autonomía del pueblo
Saavedra: Quería independizarse de los españoles y crear una Constitución. Moreno: no quería romper los lazos con la Corona española, prefería avanzar lentamente hacia la autonomía del pueblo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
¿Qué grupo de personas conformaban el grupo sometido (tenían menos derechos que el resto) en la época colonial?
Españoles y criollos
Indígenas y criollos
Indígenas y esclavos
Indígenas, esclavos y mujeres
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
¿Qué eran las milicias?
Un tipo de impuesto que se cobraba a la población
Grupos de hombres armados que se organizaban para defender la ciudad en caso de ataque
Un grupo de sacerdotes que se dedicaban a la evangelización de los indígenas.
La clase social más alta de la época colonial
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Ecuador

Quiz
•
4th - 5th Grade
10 questions
Modelo de negocio Canvas

Quiz
•
1st - 5th Grade
10 questions
El poder

Quiz
•
5th Grade
14 questions
GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

Quiz
•
1st - 11th Grade
15 questions
Demografía

Quiz
•
5th Grade
10 questions
Mayas, Incas y Aztecas

Quiz
•
5th Grade
10 questions
CIUDADANIA

Quiz
•
5th Grade
10 questions
Democracia

Quiz
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade