TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Son construcciones teóricas que proponen como aprende el ser humano desde diferentes puntos de vista y argumentos explicativos que integran elementos biológicos, sociales, culturales, emocionales, etc.

• Teorías de aprendizaje.

• Pedagogía

• Teorías conductistas

• Conocimientos previos.

Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y humano. Se define como " guía del niño" o el "arte de enseñar"

(a)  

El alumno aprende a base de reiteración, pues el profesor es quien emite los conocimientos a modo de estímulos y refuerzos de forma secuencial y repetitiva ¿A qué teoría nos referimos?

• Teoria constructivista

• Teoría cognitivista

• Teoría conductista

¿Cuál es el enfoque teórico que propone que el aprendizaje se da a través de la interacción con el entorno y la construcción activa del conocimiento?

• Teoría conductista

• Teoría constructivista

• Teoría cognitivista

¿Qué teoría del aprendizaje se centra en la importancia de los procesos mentales internos para la adquisición de conocimiento?

• Teoría conductista

• Teoría constructivista

• Teoría cognitivista

¿Cuál es la teoría que considera que el aprendizaje se produce a través de la observación y la imitación de modelos?

• Teoría conductista

• Teoría constructivista

• Teoría cognitivista

Condicionamiento clásico se le atribuye a:

• Pavlov

• Skinner

• Piaget

• Bruner

La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada por

• Howard Gardner

• Piaget

• Brunner

• Lev Vygotsky

Como define Piaget el desarrollo

• El comportamiento del niño

• El pensamiento del ser humano

• Nuevas habilidades

• Interacción entre el individuo y su medio ambiente

Las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget son: sensoriomotora o sensomotriz, preoperacional, de las operaciones concretas y ......

• De las operaciones formales.

• De las operaciones abstractas.

• De las operaciones iniciales.