Educación Inclusiva y Familia

¿Por qué es importante la participación de la familia en la educación inclusiva?

• La participación de la familia en la educación inclusiva es importante para crear un ambiente de apoyo y colaboración, promover la aceptación y diversidad, y reforzar la continuidad entre el hogar y la escuela.

• La participación de la familia en la educación inclusiva no afecta la relación hogar-escuela

• La participación de la familia en la educación inclusiva puede causar conflictos

• La participación de la familia en la educación inclusiva no es relevante

¿Cuál fue la experiencia educativa de Vujick?

• Recibió educación en casa

• Asistió a la universidad pero no completó sus estudios

• No tuvo experiencia educativa formal.

• Estudió en una escuela tradicional

¿Qué obstáculos enfrentó Pablo Pineda en su trayectoria educativa?

• Diabetes, falta de recursos económicos, falta de interés

• Síndrome de Down, discriminación y estigma social

• Problemas de visión, falta de apoyo familiar, falta de talento

• Falta de tiempo, problemas de audición, falta de habilidades sociales

¿Cómo fue la educación inclusiva de Christy Brown?

• Fue educado en una escuela especializada para personas con discapacidades

• Limitada y desafiante, pero su madre lo alentó a aprender a escribir y pintar con su pie izquierdo.

• Recibió una educación exclusiva en casa

• Su educación fue completamente ignorada por su familia

¿Cómo logró Hellen Keller su aprendizaje inclusivo?

• A través de la lectura de libros en braille

• Con la ayuda de un robot tutor virtual

• Mediante la asistencia de un perro guía

• Con la guía y el apoyo dedicados de su maestra, Anne Sullivan, quien utilizó métodos innovadores como el deletreo manual para comunicarse con ella.

¿Qué papel juega la familia en el apoyo a la educación inclusiva de los estudiantes con discapacidad?

• La familia solo debe preocuparse por la salud física de los estudiantes con discapacidad

• La familia proporciona apoyo emocional, recursos educativos y colabora con los profesionales de la educación.

• La familia no tiene ninguna influencia en la educación inclusiva

• La familia no necesita colaborar con los profesionales de la educación

¿Qué impacto tuvo la educación inclusiva en la vida de Vujick?

• Vujick no experimentó ningún cambio en su vida debido a la educación inclusiva

• La educación inclusiva limitó las habilidades de Vujick y lo excluyó de la sociedad

• La educación inclusiva causó que Vujick se sintiera marginado y sin oportunidades de crecimiento personal

• La educación inclusiva permitió a Vujick desarrollar sus habilidades y potencial al máximo, integrándolo plenamente en la sociedad y brindándole oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal.

¿Cuál fue el logro más destacado de Pablo Pineda en su educación inclusiva?

• Ganar un premio Nobel en literatura

• Ser el primer astronauta con síndrome de Down

• Obtener un título universitario siendo el primer europeo con síndrome de Down.

• Ser el presidente de un país

¿Cómo influyó la familia en el desarrollo educativo de Christy Brown?

• Christy Brown no tuvo familia que lo apoyara en su desarrollo educativo

• La familia de Christy Brown influyó en su desarrollo educativo al brindarle apoyo emocional, financiero y educativo.

• La familia de Christy Brown solo influyó negativamente en su desarrollo educativo

• La familia de Christy Brown no tuvo ninguna influencia en su desarrollo educativo

¿Qué métodos de aprendizaje inclusivo se utilizaron para Hellen Keller?

• Lenguaje de señas táctiles y comunicación táctil

• Lenguaje de señas visuales y comunicación visual

• Braille y comunicación auditiva

• Escritura a mano y comunicación oral