แบบทดสอบท้ายบทที่ 1 (รายวิชา วิทยาการคำนวณ ชั้น ป.2)

การสวมถุงเท้าและรองเท้า ต้องเริ่มต้นจากขั้นตอนใด

• ก. สวมถุงเท้า

• ข. สวมรองเท้า

• ค. ผูกเชือกรองเท้า

• ง. เตรียมถุงเท้าและรองเท้า

จากภาพ ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการทำงานบ้าน

• ก. 4 - 1 - 3 -2

• ข. 3 - 4 - 1 - 2

• ค. 2 - 4 - 1 - 3

• 1 - 2 - 3 - 4

จากภาพ ขั้นตอนการหุงข้าว สามารถสลับขั้นตอนได้หรือไม่

• สลับได้

• สลับไม่ได้

จากภาพ เป็นขั้นตอนการทอดไข่ดาว นักเรียนคิดว่าขั้นตอนที่หายไป คือขั้นตอนใด

• ก. ตอกไข่ใส่กระทะ

• ข. ตีไข่ให้เข้ากัน

• ค. หยิบตะหลิว

• ง. ไม่มีข้อถูก

ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนการซักผ้าด้วยมือ

• ก. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6

• ข. 6 - 3 - 4 - 1 - 2 - 5

• ค. 5 - 6 - 4 - 3 - 2 -1

• ง. 4 - 3 - 1 - 5 - 6 -2

ให้นักเรียนเรียงลำดับการชงชานมไข่มุก

• ก. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7

• ข. 1 - 3 - 4 - 6 - 7 - 5 - 2

• ค. 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1

• ง. 5 - 6 - 7 - 4 - 3 - 2 -1

หุ่นยนต์เคลื่อนย้ายสิ่งของ มีประโยชน์อย่างไร

• ก. ช่วยเคลื่อนย้ายสิ่งของ

• ข. มีความสะดวกในการเคลื่อนย้ายตู้หรือชั้นวางของ

• ค. ช่วยให้ไม่ต้องแบกของหนักเกินไป

• ง. ถูกทุกข้อ

หากผลลัพธ์จากการจัดลำดับขั้นตอนเกิดผิดพลาด เราสามารถแก้ปัญหาได้อย่างไร

• ก. ไม่ต้องทำอะไรทั้งสิ้น

• ข. หาสาเหตุของความผิดพลาด

• ค. จัดลำดับขั้นตอนใหม่

• ง. ถูกทุกข้อ

การวางแผนก่อนลงมือทำ จะช่วยทำให้มองเห็นปัญหาที่เกิดขึ้น และจะนำไปสู่การทำงานที่ประสบความสำเร็จ จริงหรือไม่

• จริง

• ไม่จริง

การจัดลำดับขั้นตอนที่ดี มีประโยชน์อย่างไร

• ก. ช่วยให้ไม่ต้องทำงานซ้ำซ้อน

• ข. ประหยัดเวลาในการทำงาน

• ค. ทำให้เห็นข้อผิดพลาดของการทำงาน

• ง. ถูกทุกข้อ