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Adquisición de una segunda lengua

Authored by Edith S.

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Adquisición de una segunda lengua
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué teoría propone que la adquisición de una segunda lengua es similar al proceso de adquisición de la primera lengua?

Hipótesis del período crítico

  • Teoría de la interlengua

  • Teoría del Input

  • Hipótesis del monitor

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la diferencia principal entre la adquisición de una lengua y el aprendizaje de una lengua según los teóricos?

La adquisición es un proceso consciente, mientras que el aprendizaje es inconsciente.

La adquisición ocurre de manera natural e implícita, mientras que el aprendizaje es un proceso consciente y explícito.

La adquisición se da solo en la niñez, mientras que el aprendizaje solo en la adultez.

No hay diferencia significativa entre adquisición y aprendizaje.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes es una técnica efectiva para la adquisición de vocabulario en una segunda lengua?

Memorizar largas listas de palabras sin contexto.

Utilizar palabras en contextos significativos y variados.

Evitar el uso de nuevas palabras en la comunicación diaria.

Traducir palabras directamente del idioma nativo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel juegan los factores afectivos en la adquisición de una segunda lengua?

Son irrelevantes y no influyen en el proceso de adquisición.

Son importantes solo para los niños pequeños.

Pueden influir positiva o negativamente en la motivación y el éxito del aprendizaje.

Solo influyen si el aprendiz está en un entorno de inmersión total.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes factores no se considera un componente crucial en la adquisición de una segunda lengua?

La motivación del aprendiz.

La edad del aprendiz.

El tipo de personalidad del aprendiz.

El color de los ojos del aprendiz.

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