Sesión 8 Resultados (RS)

¿Cuál es el objetivo principal de una revisión sistemática de literatura según el vídeo?

• Probar una hipótesis específica.

• Resumir la información existente sobre un tema.

• Publicar en revistas de alto impacto.

• Desarrollar una nueva teoría.

¿Qué se debe incluir en la sección de resultados de una revisión sistemática?

• Introducción y justificación

• Metodología y referencias

• Selección de estudios y características de los estudios

• Hipótesis y conclusiones

• Abstract y agradecimientos

¿Qué herramienta metodológica se menciona en el vídeo para guiar el proceso de selección de artículos?

• Declaración CONSORT

• Guía STROBE

• Declaración PRISMA

• Guía QUOROM

• Normas APA

¿Qué se hace con los artículos duplicados durante el proceso de selección?

• Se incluyen ambos

• Se eliminan todos

• Se elimina uno de ellos

• Se archivan para futuras revisiones

¿Cómo se determina en qué cuartil se encuentra una revista?

• Revisando su índice de citas

• Consultando la página Scimago Journal

• Leyendo los resúmenes de sus artículos

• Comparando con otras revistas

¿Qué se debe hacer con los artículos después de eliminar los duplicados?

• Combinar los artículos

• Seleccionar los artículos más recientes

• Filtrar y seleccionar según criterios predefinidos

• Ignorar las diferencias y seguir adelante

Los diagramas de flujo ​ (a)   permite resumir el proceso de ​ (b)   de los artículos a lo largo del proceso de ​ (c)   .

• Prisma
• bibliográfico
• sistemático
• cribación
• inclusión
• revisión
• reflexión
• simulación

La ​ (a)   se consigue logrando escoger los artículos que mejor se ajustan al tema de ​ (b)   y evaluando correctamente el riesgo de ​ (c)   , para asegurar su ​ (d)   .

• certidumbre
• incertidumbre
• investigación
• indagación
• sesgo
• calidad
• importancia

¿Cuál es la herramienta que se utilizará para evaluar el riesgo de sesgo?

• Del embudo

• Cochrane

• Grade

Existen dos aspectos dentro de la evaluación del riesgo de sesgo y son:

• Evaluación del proceso

• Evaluación de los resultados

• Evaluación del conocimiento generado

• Evaluación del nivel de citaciones