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Actividad 4 Construcción del Marco de referencia

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Actividad 4 Construcción del Marco de referencia
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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Este marco integra y discute teorías, investigaciones y trabajos previos en el campo del estudio. Su propósito es establecer una base de conocimientos existentes, relacionando directamente con el problema de investigación.

Marco Referencial

Marco Teórico

Marco Conceptual

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una herramienta analítica que incluye conceptos y sus definiciones, y las relaciones entre ellos, que son utilizadas para responder las preguntas de investigación.

Marco Referencial

Marco Teórico

Marco Conceptual

Marco Legal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Este proporciona un contexto general que rodea al tema específico de estudio, incluyendo tanto teorías como cualquier otro marco aplicable (social, legal, económico, etc.).

Marco Referencial

Marco Teórico

Marco Conceptual

Marco Legal

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las funciones del marco conceptual son:

•Organiza y sintetiza la literatura relevante.

•Proporciona bases para la selección de la metodología.

•Apoya la formulación de hipótesis y preguntas de investigación.

Falso

Verdadero

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las funciones del marco teórico son:

•Define los términos clave y sus interrelaciones.

•Clarifica el enfoque teórico del estudio.

•Establece el ámbito dentro del cual se recogerán y analizarán los datos.

•Facilita la objetividad y relevancia en la recogida de datos.

Falso

Verdadero

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las funciones del marco referencial son:

Contextualiza el estudio en el entorno más amplio de políticas, leyes o normativas.

Amplía el marco teórico al incluir consideraciones prácticas o externas que pueden influir en el estudio.

Proporciona un contexto práctico que puede ser crucial para la implementación de hallazgos.

Falso

Verdadero

7.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

  1. 1. Selección de temas y fuentes relevantes

  2. 2. Lectura crítica y evaluación de las fuentes

  3. 3. Organización de la literatura

  4. 4. Desarrollo del marco

  5. Son:



(a)  

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