Sumatif Teks Laporan Hasil Observasi

Kerajinan Tenun Buton

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona mesyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikeal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup besar.

Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan di sekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain, seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatifnya dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya.

Kain tenun Buton yang dikenakan oleh seseorang menunjukkan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana ( kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai kain tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, Pesona Wisata sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara, 2010

1.      Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah. . .

• Daya tarik dari Tenun Buton adalah motif-motifnya menggambarkan objek sosial.

• Kain Buton dikenakan oleh seseorang untuk menunjukkan status sosial dalam masyarakat.

• Gadis dari kalangan umum biasanya menggunakan kain tenun dengan motif lebih rumit.

• Tenun Buton merupakan salah satu kerajinan yang menjadi primadona masyarakat Sumatra.

Kerajinan Tenun Buton

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona mesyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikeal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup besar.

Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan di sekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain, seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatifnya dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya.

Kain tenun Buton yang dikenakan oleh seseorang menunjukkan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana ( kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai kain tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, Pesona Wisata sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara, 2010

2. 2. Paragraf ketiga teks laporan hasil observasi tersebut merupakan struktur teks bagian . . .

• Definisi umum

• Deskripsi bagian

• Deskripsi manfaat

• Simpulan

Kerajinan Tenun Buton

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona mesyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikeal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup besar.

Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan di sekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain, seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatifnya dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya.

Kain tenun Buton yang dikenakan oleh seseorang menunjukkan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana ( kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai kain tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, Pesona Wisata sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara, 2010

3. 3. Simpulan isi paragraf kedua teks laporan hasil observasi tersebut adalah . . .

• Daya tarik tenun Buton

• Pengrajin tenun Buton

• Perkembangan tenun Buton

• Dominasi warna tenun Buton

Kerajinan Tenun Buton

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona mesyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikeal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup besar.

Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan di sekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain, seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatifnya dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya.

Kain tenun Buton yang dikenakan oleh seseorang menunjukkan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana ( kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai kain tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, Pesona Wisata sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara, 2010

14. 4. Arti kata motif dalam teks laporan hasil observasi tersebut adalah . . .

• Bentuk

• Warna

• Jenis

• Corak

Cermati kalimat-kalimat acak berikut!!

1)      Tanaman buah ini kemudian menyebar luas ke kawasan Afrika ( Madagaskar), Amerika Serikat, dan Amerika Tengah.

2)      Pisang adalah tanaman herba yang berasal dari kawasan Asia Tenggara (termasuk Indonesia).

3)      Selain itu, tanaman pisang menyebar ke barat melalui Samudra Atlantik, Kepulauan Kanai, sampai Benua Afrika.

4)      Penyebaran tanaman ini hampir merata ke seluruh dunia, yakni meliputi daerah tropik dan subtropik, dimulai dari Asia Tenggara ke timur melalui Lautan Teduh sampai ke Hawai

Disadur dari: Suryanti dan Ahmad Supriyadi, Pisang, Budi Daya, Pengolahan, dan Proyek Pasar, Depok, Penebar Swadaya, 2008

5. 5. Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil observasi runtut adalah...

• 1)-3)-4)-2)

• 2)-1)-4)-3)

• 3)-1)-4)-2)

• 4)-2)-1)-3)

Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 6-10

Hasil Pengamatan

Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan. Kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam. Bedasarkan jenis medannya , penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung, perjalanan menempuh hutan rimba, penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dankegiatan penjelajahan alam penyusuran gua. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggung jawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

Dikutip dari : Iswanto, Penjelajahan Alam, Jakarta, Permata Equator Media, 2008

 

6. 6. Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah. . ..

• Kegiatan penjelajahan alam berguna untuk membentuk kepribadian seseorang.

• Kegiatan penjelajahan alam sering dilakukan oleh sekompok mahasiswa pecinta alam.

• Tujuan kegiatan penjelajahan alam membuat seseorang memperbaiki keadaan lingkungan.

• Kegiatan penjelajahan alam melatih seseorang untuk peduli terhadap keselamatan.

Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 6-10

Hasil Pengamatan

Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan. Kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam. Bedasarkan jenis medannya , penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung, perjalanan menempuh hutan rimba, penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dankegiatan penjelajahan alam penyusuran gua. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggung jawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

Dikutip dari : Iswanto, Penjelajahan Alam, Jakarta, Permata Equator Media, 2008

7. 7. Paragraf kedua teks laporan hasil observasi tersebut merupakan struktur teks bagian . . .

• Definisi umum

• Deskripsi bagian

• Deskripsi manfaat

• Simpulan

Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 6-10

Hasil Pengamatan

Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan. Kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam. Bedasarkan jenis medannya , penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung, perjalanan menempuh hutan rimba, penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dankegiatan penjelajahan alam penyusuran gua. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggung jawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

Dikutip dari : Iswanto, Penjelajahan Alam, Jakarta, Permata Equator Media, 2008

8. 8. Simpulan isi paragraf ketiga teks laporan hasil observasi tersebut adalah . . .

• Karakter seorang penjelajah alam

• Kepedulian seseorang penjelajah alam

• Manfaat kegiatan penjelajahan alam

• Penjelajahan alam melatih disiplin

Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 6-10

Hasil Pengamatan

Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan. Kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam. Bedasarkan jenis medannya , penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung, perjalanan menempuh hutan rimba, penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dankegiatan penjelajahan alam penyusuran gua. Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggung jawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

Dikutip dari : Iswanto, Penjelajahan Alam, Jakarta, Permata Equator Media, 2008

9. 9. Unsur kebahasaan yang menggunakan kalimat definis adalah . . .

• Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam.

• Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

• Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi.

• Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan.

Cermati kalimat-kalimat acak berikut!!

1)      Sebaliknya, pada panjat tebing dengan alat bantu pemanjat boleh menggunakan alat bantu memanjat sampai pada akhir rute pemanjatan.

2)      Panjat tebing dapat dikelompokan menjadi dua, yaitu panjat tebing bebas dan panjat tebing dengan alat bantu.

3)      Selain itu, pemanjat pada panjat tebing bebas hanya dibekali alat pengaman.

4)      Bahkan, pemanjat dapat menggunakan tangga yang terbuat dari tali tambang untuk naik.

5)      Pada panjat tebing bebas, pemanjat hanya menggunakan tangan dan kaki untuk memanjat

Dikutip dari : Iswanto, Penjelajahan Alam, Jakarta, Permata Equator Media, 2008

10. 10. Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil observasi yang padu adalah .....

• 2)-1)-3)-5)-4)

•   2)-3)-4)-1)-5)

• 2)-4)-5)-3)-1)

• 2)-5)-3)-1)-4)