Adaptaciones curriculares según el grado de concreción

A qué nivel corresponden las adaptaciones que se realizan en el centro educativo:

• Primer nivel de concreción

• Segundo nivel de concreción

• Tercer nivel de concreción

• Cuarto nivel de concreción

Cuando las adaptaciones se realizan a la infraestructura, recursos, materiales y personales, de comunicación y de

tiempo se refiere a:

• Grado 1 o de acceso al currículo

• Grado 2 o no significativa

• Grado 3 o significativa

Los tres tipos de adaptaciones curriculares reflejan concepciones ideológicas, pedagógicos y de estructura, lo que evidencia la inclusión de niñas y niños con NEE.

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles de las siguientes corresponden a los principios de las adaptaciones curriculares?

• Flexible, basada en los estudiantes, contextuales, realista, cooperativas y participativas.

• Nivel de concreción, grado de afectación, el ente y duración.

• Primer nivel de concreción. Segundo nivel de concreción, tercer nivel de concreción.

• Adaptaciones en aula, adaptaciones direccionadas al individuo, adaptación según el grado de afectación.

En el grado 3 de adaptación curricular está:

• Metodología y evaluación

• Grado 1 y 2, más objetivos educativos, destrezas con criterios de desempeño.

• Infraestructura, recursos materiales.

• Adaptaciones curriculares, adaptaciones y participativas.

Las Adaptaciones Curriculares son responsabilidad directa del …………… con apoyo del ………

• DECE y Ministerio de Educación

• Autoridad educativa y docente

• Docente, padres de familia

• Docente, DECE

¿Cuál es el primer paso para realizar una adaptación curricular?

• Detección de la necesidad educativa

• La aprobación de la autoridad educativa

• Realizar un informe

• Presentar el DIAC

¿Qué son las adaptaciones curriculares?

• Son modelos para encajar en el currículo educativo dirigido a estudiantes que tienen comportamientos diferentes

• Son modificaciones que se realizan en el currículo educativo de acuerdo con las necesidades especificas de cada estudiante para garantizar su inclusión y aprendizaje

• Son modificaciones que se realizan en el currículo educativo de acuerdo a todo tipo de estudiante para garantizar su inclusión y aprendizaje

• Son ajustes que se realizan al currículo para estudiante actuales

Los 3 puntos claves para ayudar al estudiante a aprender mediante adaptaciones curriculares se aplican en:

• Gobierno, aula, docente

• Institución educativa, aula, gobierno

• Institución educativa, aula, estudiante

• Aula, estudiante, docente

A que se refiere con MACROCURRICULO:

• Modelo curricular elaborado por el estado

• Modelo curricular elaborado por la institución educativa

• Modelo curricular elaborado por el docente