ออกแบบและเทคโนโลยี

ออกแบบและเทคโนโลยี

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ตอบปัญหาคอมพิวเตอร์มัธยมศึกษาตอนต้น

ตอบปัญหาคอมพิวเตอร์มัธยมศึกษาตอนต้น

6th - 9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 1 ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน ม.4

แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 1 ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน ม.4

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 1/2565 (การออกแบบและเทคโนโลยี ม.2)

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 1/2565 (การออกแบบและเทคโนโลยี ม.2)

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเรื่องเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก(5G)

แบบทดสอบเรื่องเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก(5G)

9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา  ม.5

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา ม.5

9th - 12th Grade

15 Qs

 แจ็คเก็ตงาน

แจ็คเก็ตงาน

8th Grade - University

20 Qs

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

9th - 12th Grade

20 Qs

เทคโนโลยี

เทคโนโลยี

9th Grade

20 Qs

ออกแบบและเทคโนโลยี

ออกแบบและเทคโนโลยี

Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

Hard

Created by

Piyavadee Gonkham

Used 39+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

บุคคลใด กำลังทำการวิเคราะห์ข้อมูลมหัต (Big Data)

เอ๋กำลังจดบันทึกการสอนที่คุณครูกำลังอธิบาย

จอยกำลังคำนวณค่ารายรับและรายจ่ายของตนเอง

ชินกำลังรวบรวมข้อมูลการบริโภคด้วยการพูดคุยกับนักเรียนภายในโรงเรียน

โจ้กำลังวิเคราะห์ข้อมูลสถิติการทำงานของระบบการผลิตไฟฟ้าด้วยคอมพิวเตอร์

โอ๋และทีมงานกำลังร่วมกันประชุมเพื่อวางแผนการทำงานร่วม ซึ่งเป็นความลับภายในบริษัท

Answer explanation

เฉลย ข้อ 4. โจ้กำลังวิเคราะห์ข้อมูลการทำงานของระบบการผลิตไฟฟ้าด้วยคอมพิวเตอร์

เนื่องจาก ข้อมูลมหัต (Big Data) คือ ข้อมูลปริมาณมหาศาลหรือข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีความซับซ้อนมาก จึงต้องใช้เทคโนโลยีช่วยวิเคราะห์และกรองข้อมูลที่ต้องการ โดยใช้เทคนิคทางสถิติ การทำสำรวจข้อมูล และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งโจ้ได้ใช้ข้อมูลสถิติร่วมกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่มีความซับซ้อน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

ข้อใดไม่ใช่การนำวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ทำความเข้าใจธรรมชาติ

การปลูกป่าและสร้างเขื่อนเพื่อกักเก็บน้ำจากธรรมชาติ

ผลิตถุงลมนิรภัยจากการศึกษาเรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

กำหนดผลไม้ที่มีรสเปรี้ยวด้วยการทดสอบความเป็นกรด-เบส

สร้างกล้องวงจรปิดเพื่อตรวจจับความเร็วจากการตกกระทบของแสง

ออกแบบรถยนต์จากการศึกษาโครงสร้างของปลาเพื่อทำให้รถยนต์มีลักษณะที่ต้านแรงอากาศในขณะขับเคลื่อนน้อยที่สุด

Answer explanation

เฉลย ข้อ 1. การปลูกป่าและสร้างเขื่อนเพื่อกักเก็บน้ำจากธรรมชาติ

  เนื่องจากข้ออื่น ๆ เป็นหลักการในการนำวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เชื่อมโยงกับธรรมชาติ เพื่อศึกษากระบวนการต่าง ๆ อย่างเป็นธรรมชาติ แต่การปลูกป่าเป็นการรักษาสิ่งแวดล้อมและสร้างเขื่อนเพื่อกักเก็บน้ำจากธรรมชาติเป็นเทคโนโลยีที่ใช้เพื่อแก้ปัญหาและอำนวยความสะดวกสบายแก่มนุษย์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

บุคคลใด นำแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ไปใช้แก้ปัญหาได้ถูกต้องที่สุด

เจใช้เครื่องมือวัดในการวัดความกว้างของถนน

ขิมรวบรวมข้อมูลสถิติความเร็วในการวิ่งเพื่อวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ยของนักวิ่ง

ฝนนำข้อมูลเชิงสถิติมาคำนวณหาค่าคงตัวสปริงที่เหมาะสมตามข้อจำกัดของลูกค้ามากที่สุด

นิดทำการเปรียบเทียบขนาดของแก้ว 2 ใบโดยวิเคราะห์ขนาดของแก้วและปริมาณที่ใส่น้ำได้

คมใช้คอมพิวเตอร์สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการท่องเที่ยวภายในประเทศที่มีคนไปเที่ยวมากที่สุด

จำนวน 10 อันดับแรก

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

ข้อใดเป็นตัวป้อน (Input) และหน้าที่ของเทคโนโลยีเตาไมโครเวฟ

ไฟฟ้าและการหมุน

ไฟฟ้าและให้ความร้อน

ความเย็นและให้ความร้อน

ไฟฟ้าและเก็บคลื่นไมโครเวฟ

คลื่นไมโครเวฟและให้ความร้อน

Answer explanation

เฉลย ข้อ 2. ไฟฟ้าและให้ความร้อน  ตัวป้อน (Input) หมายถึง ข้อมูลหรือสิ่งที่ป้อนเข้าสู่ระบบ โดยตัวป้อนจะต้องตอบสนองความต้องการของมนุษย์ ซึ่งสิ่งที่ป้อนเข้าสู่ระบบอาจมีมากกว่า 1 อย่าง

ซึ่งได้แก่ ไฟฟ้าและสิ่งที่ต้องการให้ความร้อน  โดยเตาไมโครเวฟทำหน้าที่ให้ความร้อนและคลื่นไมโครเวฟ ซึ่งอยู่ในขั้น กระบวนการ (Process) ที่เตาไมโครเวฟกำลังดำเนินการ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

ข้อใดจับคู่อุปกรณ์ที่มีระบบเทคโนโลยีกับปัญหาหรือควาต้องการไม่ถูกต้อง

กริ่งไฟฟ้า: การส่งสัญญาณให้ทราบว่ามีคนมาหาเจ้าของบ้าน

กรรไกร: เครื่องมือที่ใช้ในการตัดวัสดุที่คุ้มค่ากว่าการใช้คัตเตอร์

รีโมตเครื่องเสียง: การกดข้ามไปฟังเพลงที่อยากฟัง โดยไม่ต้องรอฟังตามลำดับ

เตียงนอนที่ปรับเป็นโซฟาได้: ความต้องการประหยัดพื้นที่ใช้สอยของที่อยู่อาศัย

เมาส์คอมพิวเตอร์: แสดงตัวชี้ตำแหน่งและเลือกบนหน้าจอที่สะดวกกว่าการใช้คีย์บอร์ด

Answer explanation

เฉลย ข้อ 2. กรรไกร: เครื่องมือที่ใช้ในการตัดวัสดุที่คุ้มค่ากว่าการใช้คัตเตอร์  ตัวป้อนของกรรไกร คือ ความต้องการในการตัดวัสดุที่สะดวกและมีความเรียบมากกว่าการฉีกออกจากกัน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

อุปกรณ์ใดต่อไปนี้มีระบบการทำงานคล้ายกับการทำงานของกระติกน้ำร้อนไฟฟ้า

ตู้เย็น

เตาแก๊ส

โทรทัศน์

หม้อหุงข้าวไฟฟ้า

เครื่องซักผ้าแบบฝาเดียว

Answer explanation

เฉลย ข้อ 4. หม้อหุงข้าวไฟฟ้า   หม้อหุงข้าวไฟฟ้ามีหลักการทำงาน คือ เมื่อเสียบปลั๊กและกดปุ่มหม้อหุงข้าวแล้ว กระแสไฟฟ้าจะไหลผ่านขดลวดความร้อนที่อยู่ภายในเครื่อง ทำให้เกิดความร้อนและความร้อนจะถ่ายเทไปยังหม้อหุงข้าวไฟฟ้า ซึ่งเป็นหลักการเดียวกันกับกระติกน้ำร้อนไฟฟ้า

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

ตู้เย็นเป็นระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อนที่ทำงานสัมพันธ์กัน ยกเว้นระบบในข้อใดที่ไม่สัมพันธ์กัน

ระบบดูดกลิ่น

ระบบทำความเย็น

ระบบทำความร้อน

ระบบระบายอากาศ

ระบบละลายน้ำแข็ง

Answer explanation

เฉลย ข้อ 3. ระบบทำความร้อน  ตู้เย็นมีระบบที่ทำงานสัมพันธ์กันทำให้เกิดความเย็น ซึ่งมีระบบดูดกลิ่น ระบบทำความเย็น ระบบระบายอากาศ ระบบละลายน้ำแข็ง ทำให้ตู้เย็นทำความเย็นได้อย่างประสิทธิภาพ จึงทำให้ระบบทำความร้อนไม่มีอยู่ในตู้เย็น

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?