Disabilitas
Quiz
•
Special Education
•
Professional Development
•
Practice Problem
•
Hard
Endang Saeful Munir
FREE Resource
Enhance your content in a minute
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Mata tampak merah.
2. Bola mata tampak keruh (putih-putih ditengah),
3. Bola mata bergerak sangat cepat.
4. Bila berjalan di tempat yang belum dikenal sering kali dan menabrak.
5. Pada saat matahari terbenam tidak dapat melihat dengan jelas (rabun senja).
6. Sering membentur-benturkan kepala ke tembok.
Merupakan ciri dari anak dengan....
1. Mata tampak merah.
2. Bola mata tampak keruh (putih-putih ditengah),
3. Bola mata bergerak sangat cepat.
4. Bila berjalan di tempat yang belum dikenal sering kali dan menabrak.
5. Pada saat matahari terbenam tidak dapat melihat dengan jelas (rabun senja).
6. Sering membentur-benturkan kepala ke tembok.
Merupakan ciri dari anak dengan....
Disabilitas Netra
Disabilitas Rungu Wicara
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tidak menunjukkan reaksi terkejut terhadap bunyi-bunyian atau tepukan tangan yang keras pada jarak satu meter.
Tidak bisa dibuat tenang dengan suara ibunya atau pengasuh.
Tidak bereaksi bila dipanggil namanya atau acuh tak acuh terhadap suara sekitarnya.
Tidak mampu menangkap maksud orang saat berbicara bila tidak bertatap muka.
Tidak mampu mengetahui arah bunyi.
Kemampuan bicara tidak berkembang.
Perbendaharaan kata tidak berkembang.
Pernyataan tersebut merupakan ciri dari ........
Tidak menunjukkan reaksi terkejut terhadap bunyi-bunyian atau tepukan tangan yang keras pada jarak satu meter.
Tidak bisa dibuat tenang dengan suara ibunya atau pengasuh.
Tidak bereaksi bila dipanggil namanya atau acuh tak acuh terhadap suara sekitarnya.
Tidak mampu menangkap maksud orang saat berbicara bila tidak bertatap muka.
Tidak mampu mengetahui arah bunyi.
Kemampuan bicara tidak berkembang.
Perbendaharaan kata tidak berkembang.
Pernyataan tersebut merupakan ciri dari ........
Disabilitas Intelektual
Disabilitas Rungu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wajah ceper, jarak kedua mata jauh, hidung pesek, mulut terbuka, lidah besar.
Kepala kecil/besar/datar.
Tidak dapat mengurus diri sendiri sesuai usianya atau semua harus dibantu orang lain.
Perkembangan bicara/bahasa terlambat atau tidak dapat bicara.
Kurang atau tidak dapat menyesuaikan diri terhadap lingkungan.
Sering keluar ludah (cairan) dari mulut.
Wajah ceper, jarak kedua mata jauh, hidung pesek, mulut terbuka, lidah besar.
Kepala kecil/besar/datar.
Tidak dapat mengurus diri sendiri sesuai usianya atau semua harus dibantu orang lain.
Perkembangan bicara/bahasa terlambat atau tidak dapat bicara.
Kurang atau tidak dapat menyesuaikan diri terhadap lingkungan.
Sering keluar ludah (cairan) dari mulut.
Pernyataan tersebut merupakan ciri dari ........
Disabilitas Netra
Disabilitas Intelektual
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Anggota gerak tubuh kaku/lemah/lumpuh.
2. Kesulitan dalam gerakan (tidak sempurna, tidak lentur/tidak terkendali).
3. Terdapat bagian anggota gerak yang tidak lengkap/tidak sempurna/lebih kecil dari biasa.
4. Terdapat cacat pada alat gerak.
5. Jari tangan kaku dan tidak dapat menggenggam.
6. Kesulitan pada saat berdiri/berjalan/duduk, dan menunjukkan sikap tubuh tidak normal.
1. Anggota gerak tubuh kaku/lemah/lumpuh.
2. Kesulitan dalam gerakan (tidak sempurna, tidak lentur/tidak terkendali).
3. Terdapat bagian anggota gerak yang tidak lengkap/tidak sempurna/lebih kecil dari biasa.
4. Terdapat cacat pada alat gerak.
5. Jari tangan kaku dan tidak dapat menggenggam.
6. Kesulitan pada saat berdiri/berjalan/duduk, dan menunjukkan sikap tubuh tidak normal.
Pernyaan tersebut merupakan ciri-ciri dari anak.....
Disabiltas fisik
Disabilitas Intelektual
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ditanya tidak bisa menjawab, bahkan mengulang pertanyaannya.
Tidak bisa berkomunikasi dua arah dan tidak menatap mata lawan bicaranya.
Kalau dipanggil tidak mau menengok.
Merasa tidak nyaman dalam keramaian, misalnya pesta ulang tahun, perkawinan, dan lain sebagainya.
Merasa lebih nyaman bila main sendiri.
Berperilaku aneh seperti jalan berjinjit-jinjit, berputar-putar, lompat-lompat, mondar-mandir tak bertujuan.
Ditanya tidak bisa menjawab, bahkan mengulang pertanyaannya.
Tidak bisa berkomunikasi dua arah dan tidak menatap mata lawan bicaranya.
Kalau dipanggil tidak mau menengok.
Merasa tidak nyaman dalam keramaian, misalnya pesta ulang tahun, perkawinan, dan lain sebagainya.
Merasa lebih nyaman bila main sendiri.
Berperilaku aneh seperti jalan berjinjit-jinjit, berputar-putar, lompat-lompat, mondar-mandir tak bertujuan.
Pernytaan diatads merupakan ciri dari ....
Autis
Hiperaktif
Similar Resources on Wayground
10 questions
Tes Kemampuan Dasar
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Quiz Hakordia
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Mentoring Training Coaching
Quiz
•
Professional Development
10 questions
SCM BULOG (day 1)
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Kuis Sewa KSP
Quiz
•
Professional Development
10 questions
FOG Games Chapter 8
Quiz
•
Professional Development
10 questions
QUIZ PERKAWINAN & PERNIKAHAN PNS
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Quiz Modul 1.1
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
