Filosofía de la Educacion

¿En qué siglo se difundió la corriente Escolástica?

• Siglo X durante la Edad Media

• Siglo XI

• Siglo XX durante la Edad Media

• Siglo XV

Selecciona una característica del Constructivismo.

• El alumno tiene una función secundaria

• El maestro es el elemento central

• Aprendizaje activo

• Es una teoría científica.

Es una característica de una corriente filosófica que fue un movimiento intelectual y teológico enmarcado en la doctrina de la Iglesia Católica.

• Precortesiana

• Positivismo

• Liberalismo

• Escolástica

Una de sus principales características es que se basa en el experimentalismo

• Precortesiana

• Positivismo

• Constructivismo

• Liberalismo

En la Precortesiana cuáles son los dos aspectos claves mencionados en la explicación durante la clase

• Es algo fenomenológico.

• Es memorístico y practico.

• Educación en el hogar e instituciones especializadas.

• Es experimental y científico.

Fue una de los principales representantes de la Escolástica

• Tomas de Aquino

• Jean Piaget

• San Agustín de Hipona

• Lev Vygotsky

Corriente filosófica que promovió la libertad del ser humano, su igualdad política y jurídica.

• Precortesiana

• Liberalismo

• Positivismo

• Escolástica

Corriente filosófica que tiene como característica "Tres niveles de enseñanza"

• Constructivismo

• Liberalismo

• Positivismo

• Escolástica

Máximo representante del Liberalismo

• Pedro Abelardo

• Tomás de Aquino

• John Locke

• Adam Smith

Característica que se enfoca en que el aprendizaje ocurre cuando el estudiante participa activamente en la construcción de significados y conocimientos.

• Aprendizaje activo

• Reflexión y metacognición

• Construcción del conocimiento

• Constructivismo