pensamento 2

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8th Grade

11 Qs

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pensamento 2

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Assessment

Passage

Instructional Technology

8th Grade

Hard

Created by

Oliveira Rogélio José

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11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são as três características que definem a cor de um objeto?

Cor, saturação e brilho

Cor, intensidade e transparência

Saturação, brilho e opacidade

Intensidade, opacidade e cor

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que acontece com a cor quando a saturação aumenta?

A cor fica mais clara

A cor vai para o tom que foi escolhido

A cor fica mais escura

A cor desaparece

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o intervalo de valores que pode ser usado para mudar a cor da caneta?

0 a 50

0 a 100

0 a 200

0 a 255

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é necessário para criar um movimento circular?

Um movimento de fuga

Um movimento aleatório

Um movimento que vá para um lado e depois para o outro

Um movimento com ângulos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a função do botão "Duplicar" no contexto do movimento?

Criar um novo movimento

Mudar a cor

Fixar um ângulo

Aumentar a saturação

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o intervalo de valores que pode ser usado para definir a direção de um ângulo?

-180 a 180

0 a 90

-90 a 90

0 a 360

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a diferença entre 'velocidade para o ângulo' e 'velocidade pro movimento'?

Velocidade para o ângulo' é fixa, enquanto 'velocidade pro movimento' é variável.

'Velocidade para o ângulo' é variável, enquanto 'velocidade pro movimento' é fixa.

Ambas são fixas.

Ambas são variáveis.

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