
pensamento 2
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Instructional Technology
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Oliveira Rogélio José
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11 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as três características que definem a cor de um objeto?
Cor, saturação e brilho
Cor, intensidade e transparência
Saturação, brilho e opacidade
Intensidade, opacidade e cor
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que acontece com a cor quando a saturação aumenta?
A cor fica mais clara
A cor vai para o tom que foi escolhido
A cor fica mais escura
A cor desaparece
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o intervalo de valores que pode ser usado para mudar a cor da caneta?
0 a 50
0 a 100
0 a 200
0 a 255
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é necessário para criar um movimento circular?
Um movimento de fuga
Um movimento aleatório
Um movimento que vá para um lado e depois para o outro
Um movimento com ângulos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a função do botão "Duplicar" no contexto do movimento?
Criar um novo movimento
Mudar a cor
Fixar um ângulo
Aumentar a saturação
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o intervalo de valores que pode ser usado para definir a direção de um ângulo?
-180 a 180
0 a 90
-90 a 90
0 a 360
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a diferença entre 'velocidade para o ângulo' e 'velocidade pro movimento'?
Velocidade para o ângulo' é fixa, enquanto 'velocidade pro movimento' é variável.
'Velocidade para o ângulo' é variável, enquanto 'velocidade pro movimento' é fixa.
Ambas são fixas.
Ambas são variáveis.
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