Польза правильно организованного практического занятия для учеников

• Формирует навыки, умения работать с химическими веществами и химическим оборудованием.

• Учится проводить различные интересные эксперименты дома.

• Среди учащихся формируется атмосфера сотрудничества

• Умеет работать под руководством учителя

• Развиваются навыки систематического изложения своих мыслей

Требования к практической работе:

• Контролировать полное выполнение домашнего задания

• Мониторинг активности учащихся на уроке

• Определение подходящего места для каждого учащегося в начале года

• Делать вывод о проделанной работе, следить за наличием специальной тетради, в которой фиксируется ход химических опытов и контролируются результаты.

• Контроль качества знаний и готовности учащихся к урокам

При решении задач продуктивного уровня требования к  учащимся

• Достаточное количество учебных материалов

• Регулярное выполнение домашнего задания

• Для выполнения логических операций объем теоретических знаний обучающегося должен быть обширным.

• Умение правильно использовать справочную информацию.

• Закрепление знаний учащихся, наличие навыков применения полученных теоретических знаний на практике

Процесс, наблюдаемый при электролизе раствора CuSO₄ на углеродном электроде

• 
• 

Процесс, наблюдаемый при электролизе раствора CuSO₄ на медном электроде

• 
•