2. 1(I). Hoje, no Assis Brasil, chegamos na sala, pedimos silêncio à turma e iniciamos a explanação dos resultados.

3. 2(II). O comportamento do professor Adilson, entretanto, surpreendeu a todos.

• Os itens I e II estão corretos.

• Somente o item I está correto.

• Somente o item II está correto.

• Os itens I e II estão incorretos.

No título: "Clevelândia – Dois homens sofrem ferimentos graves em acidente de trânsito", duas palavras podem mudar de posição uma com a outra para aprimorar a escrita e o estilo de construção frasal.

O texto tem como foco secundário:

• Os muitos acidentes de trânsito ocorridos em Clevelândia e Abelardo Luz.

• O muitos acidentes de trânsito ocorridos em Clevelândia com ferimentos graves e moderados.

• O muitos acidentes de trânsito ocorridos em Clevelândia e atendimentos realizados.

• O muitos acidentes de trânsito ocorridos em Clevelândia com a apresentação de dados.

Nessa postagem do Instagram do CEEP Assis Brasil há a ausência (falta) de alguns termos (palavras), o uso equivocado de um sinal de pontuação. Quais?

O resumo mais adequado para "Entender sobre a comunicação visual é essencial para que os gestores dos supermercados possam manter sempre um visual atrativo no estabelecimento", é?

• Compreender a comunicação visual é essencial para manter um visual atrativo nos supermercados.
• Entender a comunicação visual é essencial para manter um visual atrativo em escritórios.
• Compreender a comunicação visual é essencial para manter um visual atrativo em lojas de roupas.
• Saber sobre a comunicação visual é crucial para manter um visual atrativo em restaurantes.

2 termos (palavras) são cruciais, mas que estão ausentes na publicação sobre o CEEP Assis Brasil? (FOCO NA METADE SUPERIOR DA IMAGEM)

A crase usada na publicação é:

• Opcional

• Obrigatório

• Incorreta

• Desnecessária

Na publicação há a ausência de? (sinal de pontuação)

Vendo carrinhos de bebê e (a)   andador​​ (b)   Interessados (c)   chamar no(...)

• um
• .
• ,
• bons
• favor

Esse é o parágrafo de introdução do texto da aluna Gianny (3A). Nele, a autora usa o termo miríade. Que dentro do contexto, se equivale a:

• Copiosidade

• Multidão

• Abundância