Análise Crítica de Textos e Opiniões

Análise Crítica de Textos e Opiniões

12th Grade

14 Qs

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Análise Crítica de Textos e Opiniões

Análise Crítica de Textos e Opiniões

Assessment

Quiz

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12th Grade

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Qual é a importância de diferenciar fato de opinião?

Para aceitar todas as opiniões como verdadeiras

Para entender que todas as opiniões são iguais

Para observar que existem diferentes opiniões sobre o mesmo fato/tema

Para ignorar as opiniões dos outros

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

O que se pode fazer ao analisar criticamente os diferentes discursos?

Aceitar todas as opiniões sem questionar

Contrapor sua interpretação da realidade a diferentes opiniões

Ignorar as intenções do autor

Desconsiderar referências intertextuais

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Qual é uma das ações ao avaliar criticamente um texto?

Inferir as possíveis intenções do autor marcadas no texto

Aceitar o texto sem questionar

Desconsiderar o contexto histórico

Ignorar os processos de convencimento

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

O que se deve identificar ao analisar um texto criticamente?

Somente os fatos apresentados

Apenas os juízos de valor

Apenas a opinião do autor

Referências intertextuais presentes no texto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Qual é um dos processos a serem percebidos ao analisar um texto?

Apenas a estrutura gramatical

Apenas a linguagem utilizada

Os processos de convencimento utilizados para atuar sobre o interlocutor/leitor

Somente a opinião do autor

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

O que se deve repensar ao analisar criticamente um texto?

Apenas a estrutura do texto

Juízos de valor tanto socioideológicos quanto histórico-culturais associados à linguagem e à língua

Somente os fatos apresentados

Apenas a opinião do autor

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

O que se reafirma ao analisar criticamente um texto?

Apenas os fatos

A estrutura gramatical

A opinião do autor

A identidade pessoal e social

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