Discapacidad sensorial y motora

La forma correcta de referirse a las personas que presentan ceguera o baja visión

• No videntes

• Invidentes

• personas con discapacidad visual
• personas ciegas o con baja visión
• El cieguito

Se refiere a personas con sordera total y/o con sordera moderada y severa de ambos oídos, la cual dificulta la comunicación con su entorno

• Sordomudos

• Personas con discapacidad auditiva

• Persona muda

• Persona sorda

Es un dispositivo electrónico diseñado para mejorar la percepción de los sonidos y la comprensión del habla en los niños y adultos con sordera profunda que obtengan escasos o nulos beneficios con el uso de audífonos convencionales

• Micrófonos

• Implante coclear

• Audífonos

• Altavoces

Las personas con discapacidad visual pueden acceder a las tecnologías de la comunicación y la información, a través de programas que reproducen en audio lo que el cursor va identificando en la pantalla de la computadora.

• Verdadero

• Falso

El sistema Braille:

• El sistema Braille se utiliza para personas sordas
• El sistema Braille es un sistema de escritura para personas con discapacidad auditiva
• El sistema Braille se lee de forma visual
• El sistema Braille es un sistema de escritura táctil utilizado por personas ciegas o con discapacidad visual.

La lengua de señas es universal:

• No
• Sí

Es una lengua que emplea el canal visual para la recepción y el movimiento gestual en el espacio como forma de expresión.

• Lenguaje de señas

• Sistema Braille

• Lengua de señas
• Idioma extranjero

Escribe, al menos, 2 sugerencias para la adecuada atención y relación a personas con discapacidad física

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OFF

Para la adecuada atención y relación a personas con discapacidad auditiva

• Ubíquese delante de la persona para que ella pueda ver claramente su rostro, principalmente sus labios mientras le habla

• Descríbale verbalmente entornos y escenarios, (izquierda, derecha, adelante, atrás, arriba, abajo).

• Hablar más fuerte para que puedan escuchar mejor

Para la adecuada atención y relación a personas con discapacidad visual

• No ofrecer apoyo en la movilidad ya que podría afectarle en su seguridad personal.

• Descríbale el camino anticipando obstáculos o posibles dificultades (gradas, cruces de calles, desniveles en el piso, etc.).

• Mantenga el contacto visual con la persona.

• Hable directamente con la persona, procurando ubicarse a su misma altura.